第 9 页精品文档---下载后可任意编辑大班春天来了教案 5 篇 关于大班春天来了教案 5 篇 作为一名人民老师，编写教案是必不行少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动同学学习的主动性
快来参考教案是怎么写的吧
下面是我细心整理的大班春天来了教案 5 篇，欢送阅读与保藏
大班春天来了教案 篇 1 设计意图： 春天来了，天气渐渐转暖，孩子们对气温转变有了明显的感受；同时，万物复苏，有很多树发出了嫩绿的新芽，各种花也争相开放，就让我们乘着春风的翅膀来感受春天的温存吧
就是这样一首意境秀丽 ，节奏欢快的诗歌，
中指出：要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和秀丽 ，并通过多种活动关怀幼儿加深对作品的体验和理解
具体地说，就是要培育幼儿爱听、爱看、爱讲、爱表演儿童文学作品，能理解并复述简短的儿童文学作品
活动目的： 第 10 页精品文档---下载后可任意编辑 1、观看春天的视频，激发幼儿对春天的宠爱
2、学习理解诗歌内容，体验诗歌的秀丽 意境，宠爱大自然的奇异情感
3、依据诗歌句式对诗歌进展大胆仿编
4、尝试利用动作、表情、语气等表达表现诗歌的内容，提高幼儿表达的力气
活动预备： 1、视频：春天 2、课件 3、水彩笔 4、对春天有确定的了解 活动过程： 一、感受春天美 1、观看视频 春天已经静静来到了我们身边，前两天小伴侣和爸爸妈妈一起觉察了很多春天第 11 页精品文档---下载后可任意编辑的隐秘，老师也找到了一些，并把它们拍了下来，一起来观赏一下吧
2、感受春天 提问：你刚刚看到了什么
小结：春天真是五彩斑斓，鸟语花香，诗人把春天编成了一首秀丽 的诗歌，一起来听一听
二、感受意境的美 1、 观赏配乐诗歌 提问：诗歌美吗
你觉得哪句诗说得最美
2、 再次观赏 看 T 课件，观赏诗歌 提问：诗歌里还有很多秀丽 的
