大班英语教案VIP专享

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑大班英语教案(合集 15 篇)大班英语教案 1 活动目标 1、让幼儿熟悉农场里的不同小动物。 2、培育幼儿爱惜小动物的情感。 3、能够说出几种动物的名称。 4、培育幼儿对于英语的爱好，让幼儿同意参加英语活动。 5、在奇异的嬉戏中体验英语学习的乐趣。 活动预备 1、磁带、配套光盘 2、大苹果、西瓜、饼干、梨头饰若干、图片等。 活动过程 〔一〕Greeting ： 情景表演引出课题。 〔二〕Story time： 1、运用故事绽开学问点,学习 cow pig turkey chick 等。 2、通过提问的形式回顾学问。 3、让幼儿和小动物嬉戏来稳固学问。 4、采纳嬉戏来复习所学，运用机器人的嬉戏提高了幼儿的学第 2 页精品文档---下载后可任意编辑习爱好。 5、出示百宝盒让幼儿取出所学卡片复习稳固。 〔三〕Ending ： 老师放大屏幕与幼儿一起复习所学。 活动结束 大班英语教案 2 活动目标 理解并会运用 I want some noodles. I want some bread. 活动预备 教学卡片，课件 活动过程 一、问候 T:Good morning,children. S:Good morning,teacher. 二、热身 1、律动 2、复习上节课单词 noodles,bread,meat,dumplings 三、句型教学 1、导入小动物参加 Party.宴会上有好多好吃的。其中只有第 3 页精品文档---下载后可任意编辑noodles 最好吃，全部的动物都想吃 noodles。但是只有知道暗号的小动物才能得到，这个暗号就是一句话 I want some noodles. 老师带读句子，最终让小伴侣把这个暗号告知自己喜爱的动物，让它们吃上美味的食物。 2、老师用‘I want some noodles.’这个句子引导出 I want some bread. 3、嬉戏打地鼠依次让两个小伴侣上台，一个拿着 noodles 卡片，一个拿着 bread 卡片，当老师在拿着 noodles 卡片的小伴侣头上拍巴掌时，小伴侣就读出句子 I want some noodles.在拿着bread 卡片的小伴侣头上拍巴掌时，小伴侣就读出句子 I want some bread.说得最好的小伴侣得嘉奖。 四、看课件 小伴侣跟着课件朗读句子和单词来稳固本单元学的单词和句子 五、T: Class is over,goodbye. S:Goodbye. 大班英语教案 3 一、内容分析 随着社会日新月异的进展以及教育改革的推动,幼儿从小接触第 4 页精品文档---下载后可任意编辑英语这样的观念已经被很多家长,幼儿园或教育机构所重视。幼儿园英语教育是一种启蒙,重点在于培育幼儿学习英...