第 8 页精品文档---下载后可任意编辑大班语言秋天的颜色教案 大班语言秋天的颜色教案 作为一位无私奉献的人民老师，就难以避开地要预备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的根本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的大班语言秋天的颜色教案，仅供参考，欢送大家阅读。 大班语言秋天的颜色教案 1 活动目标： 1、理解诗歌的内容，知道秋天是秀丽多彩的。 2、通过涂涂画画，学习制作关于秋天的图书，并用自己的语言表达图书的内容。 3、体验制作图书的乐趣，感受秋天的多彩。 活动重点：学会观看图片，用讲解并描述的方式仿编诗歌。 活动难点：制作图书 活动预备：PPT、图画〔半成品〕、水彩笔、订书机、胶水 活动过程 第 9 页精品文档---下载后可任意编辑 一、谈话活动导入，激发幼儿爱好。 了解如今是什么季节————————秋天 PPT 出示秋天的背景图，你看到了什么，它是什么颜色的？〔老师引导幼儿，各抒己见，大胆表述〕师：秋天真是一个多彩的季节。有红色、有黄色、有绿色、有紫色……今日杨老师也给小伴侣们带来一首关于秋天颜色的诗。 二、课件呈现，学习诗歌。 1、出示菊花： 谁能告知老师这是什么花？它是什么颜色的呀？ 出示图文诗句菊花说：秋天是黄色的。菊花说的对吗？为什么呀？ 2、出示枫叶：他又是谁？他会说秋天是什么颜色的呢？ 出示图文诗句，枫叶说：秋天是——————〔请幼儿答复〕 3、出示松树：他是谁，又会怎么说呢？ 出示图文诗句，松树说：秋天是绿色的。 4、师：菊花说秋天是黄色的、枫叶说秋天是红色的、松树说秋天是绿色的，第 10 页精品文档---下载后可任意编辑那么在他们脚下的大地会怎么说呢？〔出示五彩斑斓的大地，引导幼儿大胆想象〕出示图文诗句，大地说：秋天是彩色的。 5、完好朗读诗歌。 三、分组活动，制作图书。 秋天这么秀丽，你们想不想把秋天画出来，让更多的人来知道秋天的颜色呢？ 1、半成品呈现，告知幼儿如何操作，讲解并描述规章。 2、分组活动，适时适当地指导幼儿涂色。 3、涂色完毕，请个别幼儿讲解并描述自己的画纸，鼓舞幼儿大胆讲解并描述。 4、组织幼儿协商 ，依据诗歌句式创编诗歌。 引导幼儿自由说说还见到了什么颜色，可以重复，满足孩子的表现欲望和成功心理，为创编儿歌做好铺垫。 师：刚刚菊花、枫树、松树都说了秋天的颜色，还有很多东西也想来说一说，第 11 页精品文档---下载后可任意编辑它们会怎...
