第 6 页精品文档---下载后可任意编辑大班阅读教案?狐狸爸爸鸭儿子? 大班阅读教案?狐狸爸爸鸭儿子? 作为一名优秀的教育工，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的大班阅读教案?狐狸爸爸鸭儿子?，仅供参考，欢送大家阅读。 大班阅读教案?狐狸爸爸鸭儿子?1 【活动目标】 1、阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节，观看角色的动作和表情，理解狐狸爸爸内心的转变。 2、初步体验关爱生命的奇怪感，理解爱与被爱的欢快。 【活动预备】 自制大图书一本，森林背景。 【活动过程】 一、激趣引疑 1、观看背景，引出故事 第 7 页精品文档---下载后可任意编辑 你看到了什么？除了这些还有一样东西，你看比到也摸不到，但小动物们却为此而兴奋欢快的东西是什么呢？〔爱〕 “你觉得爱是什么？” 2、生疏狐狸笨笨，了解故事起因。 最近森林里来了一个动物，它是谁？〔狐狸笨笨〕 3、猜想故事可能毁灭的情节，引发阅读的爱好。 它也来到了这片布满爱的森林，它会遇到什么呢？ 二、共享阅读 1、阅读图书，了解狐狸找到鸭蛋后的心情。 你们看到了什么？它找到蛋后心里怎么样？你是怎么知道的？猜猜狐狸找到鸭蛋后会怎么想？来，让我来采访一下狐狸！“狐狸，你看到鸭蛋后想干什么？” 〔狐狸的声音〕“是吃鸭蛋呢，还是鸭肉呢？ “小伴侣，你觉得吃鸭蛋还是吃鸭肉呢？为什么？” 狐狸的确定和你一样。 第 8 页精品文档---下载后可任意编辑 2、了解狐狸孵化鸭蛋的经受。 *狐狸在干什么？〔把蛋捆在身上〕他为什么要这么做？ *狐狸遇到了什么事情？〔追兔子时，把蛋掉了〕 *你们有什么好方法让蛋宝宝安平平安地孵出来呢？ *狐狸是怎么做的？我们连续望下看。〔幼儿仿照动作〕 狐狸孵蛋〔配乐故事〕“发生什么事情了？” “鸭宝宝孵出来你们兴奋吗？”〔不兴奋，会被狐狸吃掉〕 出示图片“发生什么事情了？” 3、感受鸭宝宝出壳后狐狸心情的转变 为什么狐狸没有一口吞下鸭宝宝？ 故事表演，“狐狸爸爸，你有什么感觉？”狐狸爸爸好好地爱了一回鸭宝宝〔拥抱〕 “又会发生什么好玩的事情呢？” 4、了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。 第 9 页精品文档---下载后可任意编辑 我拍了 4 张照片，里面记录了狐狸爸爸的爱。 “你们看到了什么？” “看到了这些照片你的心情怎么样？” “你宠爱笨笨的狐狸爸爸吗？” “猜猜狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什...
