第 26 页精品文档---下载后可任意编辑大班音乐柳树姑娘教案 大班音乐柳树姑娘教案 作为一位无私奉献的人民老师，常常要依据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的大班音乐柳树姑娘教案，欢送阅读，期望大家能够宠爱。 大班音乐柳树姑娘教案 1 活动目标： 1、学用连贯、秀丽 活泼轻快的歌声演唱歌曲。 2、感受三拍子歌曲的节奏特点，唱出句首重音。 3、用唱衬词的方法学习简洁的二声部唱，体验合作的欢快。 4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。 5、情愿参加音乐活动，体验音乐活动中的欢快。 活动预备： 1、活动前带着幼儿观赏春天风光，观看柳枝风吹的动态，引导幼儿开放想象。 第 27 页精品文档---下载后可任意编辑 2、依据歌曲设计图谱一幅。 3、歌曲视频。 活动过程： 一、提问导入课题。 老师：春天来了，柳树都发芽了，长长的柳枝随风飘舞，像姑娘的什么呢？今日老师也带来一首关于柳树的歌曲，名字叫?柳树姑娘?，请你来认真地听一听歌曲中说了些什么呢？ 二、出示图谱，学唱歌曲。 1．老师出示图谱，边演示边完好清唱。 老师：你听到了些什么？幼儿讲解并描述，老师出示相应的图片。 你还听到了哪些呢？老师演唱。 幼儿依据歌词为图谱排序并验证。随音乐唱。 2．学唱歌曲。 “小伴侣唱的真棒，那我们就看着图谱把它完好的唱一遍。” 第 28 页精品文档---下载后可任意编辑 1〕完好演唱歌曲。 2〕抽走局部图片，看看谁不见了呢？ 3〕幼儿观看图谱觉察三拍子的节奏特点并用不同的方式变现节奏。 1 棵大树、2 棵小树，这就是三拍子歌曲的节奏，第一拍是大树，其次拍和第三拍是小树，也就是第一拍的声音重，强，其次拍、第三拍的声音要弱一些，就是强弱弱。 用动作表现节奏。〔拍手、拍肩等〕。老师清唱幼儿用动作配伴奏，然后随琴声?柳树姑娘?幼儿用动作配伴奏。 老师提示： 幼儿留意唱好三拍子的旋律。〔强、弱、弱〕 用轻快、活泼的心情演唱：“洗洗洁净，多么秀丽”…… 3．学唱衬词，练习简洁的二声部唱。 一位老师唱歌词，另一位老师唱衬词，每两小节歌词的后两拍一位老师用“沙沙沙”衬词演唱，从第 9 小节开头至完毕师幼合唱。下面我们来试一试。 第 29 页精品文档---下载后可任意编辑 幼儿分组轮唱衬词〔老师参加〕，练习二声部唱 三、柳树姑娘今日可欢快了，让我们看着视频和柳树姑娘一起...
