精品文档---下载后可任意编辑大连版（2024）信息技术八年级下册第一单元第一课 FIash 动画初探教学设计 第一单元 探秘动画世界 第 1 课 flash 初探 教学目标 知识与技能： 1、了解 Flash 的功能特点。2、掌握 Flash 启动方法。 过程与方法:了解 Flash 中各面板的组成及各部分主要功能。 情感态度与价值观：培育学生对 Flash 更浓厚的兴趣。 教学重点与难点:1、Flash 动画产生原理.2 掌握 Flash 的工作环境 教学方法: 演示法、观察法、自学法 授课时间:1 课时 教学过程: 一、导入：动画的制作是一个奇异的过程，一部完整的动画是如何制作出的呢？同学们知道的动画有哪些种类？从本课起，我们将选择一种专业的动画制作软件—FLASH 进行创作。信任在后面的学习过程中，它将成为同学们最好的朋友！现在，就让我们一起走进“动感地带”吧！ 二、新授 1. 什么是FLASH Flash 是美国 Macromedia 公司出品的一个矢量图形和交互式动画制作软件.主要应用于网页设计和多媒体动画创作领域.它可以将文字、图画、声音和视频融于一体，最终构成有声有色，品位独特的具有交互功能的动画效果。使用 Flash 可以作出梦幻般的动画效果. 2、Flash 动画的特点： a.动画文件非常小，适合在网络上传输。 b.易学易用，功能强大。 c.交互功能强大，使用flash 制作出的影片可以是观赏者轻松地参加到故事情节中，因此使用 flash 可开发出许多好玩的游戏。 d.流媒体格式。可以边下载边观看（无需完全下载完在进行播放） e.用 Flash 作出来的动画是矢量动画(当把它放大时,它依旧很清楚),而不 象一般的gif 格式和 jpf 格式的图象,放大时,看到的是一个个方形的色块. 3、Flash 动画的应用： a、引领多媒体课件制作的新概念。还可以应用于产品展示，宣传广告方面。 c.制作 MTV。 d.开发各种交互式游戏 4、Flash 动画产生的原理： 一幅幅静态图象(帧)————形成连续运动的动画。 快速播放原理：图象迅速播放使得人眼很难觉察出短暂的时间间隔。 5、FlashMX 的三种文件格式： 源文件，可在 flash 中打开修改。 发布文件，不包括原始的冗余的信息，只包含与动画播放有的必 要信息。所以，swf 文件不可用 flash 在重新打开修改. 文件中包含了 flash 播放器和 swf 内容的程序，它不需要播放器就可直接浏览。 三、总结： 今日我们学习了哪些内容？ 四、作业 课后看笔记。 板书设计： 第 1 课...
