精品文档---下载后可任意编辑夸夸我身边的好老师文章 榜样就在我身边俗话说“三人行，必有我师”，尤其是对我--一名刚参加工作的青年老师而言，在学生面前，大家都叫我老师，但我觉得我在各位老师同事面前，我依旧是一个学生，可以说个个都是我的老师，人都能当模范,都是我学习的榜样
然而，在这这么多的榜样中，最让我敬佩的是罗兆芹老师 罗老师是一年级的一位老师，已经从事班主任工作整整三十余年了，教学经验非常丰富
作为一名优秀的班主任老师工作严谨细致是她的第一个特点
纵所周知要管理好一个班必须有一支强有力的班干部，在开学之初罗老师就注意培育得力的班级小助手，就像我班的王晓雅孙增辉两个同学，可以说是老师的得力助手，每次上课到教室的时候，这两个同学都已经在组织学生做好准备，静静地等待老师上课，孙增辉是体育委员，每次跑步的时候他都在旁边提醒学生好好跑，整队也特别给力，这都是罗老师培育的得力班干部，参加班级管理
作为老师，她爱他的学生
老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体学生
老师所肩负的是对精品文档---下载后可任意编辑一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务
这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，为此，罗老师用她的爱心感召着学生
老师所面对的不只是一个、几个世界，而是几十个甚至上百个
可以这样说，黄沙如海，找不到两颗完全相同的沙粒；绿叶如云，寻不见两片完全一样的叶片；人海茫茫，没有两个完全相同的学生
这就要老师要全面地理解关怀爱护每一位学生，而且要因人而异，因材施教，切不可有急躁的情绪，对学生，有问必答，有求必应，尽心尽力
当然，老师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的
要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格
老师的爱是集大成者，师生间不存在血缘关系，但不就是靠师生代代相承才制造出美好世
