精品文档---下载后可任意编辑学习《三十讲》体会（共 3 篇） 作为党员干部带头学习好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。我本人也对此书进行了通读。通读过程中，发现此书深化浅出，引经数典。通过学习，我了解到新时代应该坚持和进展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和进展中国特色社会主义；通过学习，我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，科学体系，丰富内涵和精神实质；认识到此书是我们党员学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。在学习《三十讲》时紧密结合党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，熟读《三十讲》内容，掌握核心要义和丰富内涵，真正将其内化于心、外化于行，成为指导实践、推动工作的有力武器。 《三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分 30 个专题全面、系统、深化阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。要联系地、系统地、全部地理解把握，坚持整体把握、辩证思考、系统认识，把学习贯彻《三十讲》中的理论观点同学习马克思主义基本原理贯穿起来，同把握党的十八大以来我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推动伟大事业、实现伟大梦想的实践贯穿起来，同把握以习近平总书记为核心的党中央作出的各项战略部署贯穿起来，务求学深悟透、融会贯穿，进一步提高政治自觉、思想自觉和行动自觉，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践、推动工作。 在书中印象深刻的是这样一句话：“民惟邦本，本固邦宁。”意思是，人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定。增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民制造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。我们党带领全国各族人民进行伟大社会革命，根本目的就是让人民过上好日子。 读了本书后我感到一定要在学生工作中宣传好《三十讲》。《三十讲》内涵丰富、脉络清楚，真正让党中央的大政方针深化人心，做好宣传工作至关重要。要以丰富多样、通俗易懂、喜闻乐见的形式抓好具体的学习宣传。要精心谋划，聚焦主题、创新方式，通过专题学习、研讨沟通、集中宣讲、讨论阐释、主题党课等形式，增强理论深度、实践力度、情感温度。领导干部要提高政治站位，以身作则、率先垂范，切实承担起学习贯彻的领导责任，同党员干部一起学习沟通、一起调查讨论、一起谋划工作。要把“大道理”和“小道理”...
