1/9最新文件仅供参考已改成 word 文本方便更改2017 级高一学生纪律教育大会讲话稿同学们：在高中的学习生活已经一个学期多了，可以说绝大多数同学已经适应了高中的学习和生活，表现出了较高的个人素质，树立了高远目标，意志坚定，严格自律，积极向上，勤学好问，热爱学校，热爱班级，展现出了中学生应有的风采，这是学校的骄傲，父母的骄傲，我们学校的领导和老师们对大家的表现是满意的！希望大家在今后的学习中继续努力，再接再励，去争取优异的成绩。当然我们在看到成绩的同时，我们也清醒地看到在部分同学身上仍然存在着一些问题和不足。下面我结合同学们近期的表现和学校的纪律要求，谈几点意见：一、认真学习和落实我校学生一日常规要求，培养良好的行为习惯。著名教育家叶圣陶说过：“教育就是习惯的培养，积千累万不如养个好习惯。”它有力的说明了良好习惯的巨大力量。要形成良好的行为习惯，就要落实好我校一日常规各项要求。同学们刚入学时班主任、政教处就对安丘二2/9中一日常规进行了详细的解读，大家也已经适应了一个学期。今天在这里我就不再重复了，我主要点一下我们存在的问题，希望能引起同学们的注意，在今后的学习生活中有则改之，做的更好。1、早上起床：有些同学懒床、动作缓慢、不整理个人物品、宿舍内乱挂、鞋子乱放、值日生打扫不彻底，只拖不扫。影响宿舍形象，宿舍扣量化分严重。2、早读：有些同学只是强迫性进教室，在教室里无所是事或睡大觉，不能合理地规划早读时间，把宝贵时间都浪费了。3、早二自习：有迟到现象，环境卫生打扫迟缓、聚堆说话，倒垃圾不及时。4、上课：课堂上睡觉、吃东西、喝水、转笔、不能与老师积极配合、我行我素、不敢积极表现自我。5、课间：现在个别同学课间还不知道应该干什么：在楼道内打打闹闹、教室里乱喊乱叫，上课铃响了才去卫生间，老师讲课了，课本、学案还没找到，笔记本、练习本没有提前准备好。3/96、晚自习：现在很多同学自习课干什么没有计划性，不能独立思考、独立完成作业，总和周围同学讨论，浪费了别人的学习时间，自己也不能深入学习，还使教室里乱哄哄的，影响班级纪律。7、午晚休：个别同学洗刷迟缓，两休期间乱说话或干些闲杂事情，不听从老师管理。值班老师多次敲门，仍有些同学不能按时休息。无法保证下午上课充沛的精力。8、就餐：餐具不能放到指定位置；餐桌不收拾，桌底太脏；多拿筷子，仍有极个别同学插队买饭。同学们，我再重申一遍：“行为养成习惯、习惯...
