第 1 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑学校图书管理人员个人工作总结 学校图书管理人员个人工作总结 我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，仔细履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。 一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆进展有方向。 我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，假如管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的进展。 二、建立图书馆档案资料管理，力求完好明确。 我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我仔细地研读了第 2 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积累的资料准时装入档案袋里，假如上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。 三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。 图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。 四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。 清理—把全部图书架清空，为图书合理排架做好预备，使藏书合理，老师更简洁查找到需要的'图书。 清洁—把全部能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。 分类—分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱第 3 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑传阅的图书;适合老师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。 其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、〔散文〕)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、百科学问)〔小学生〔作文〕〕类;卡通漫画类;拼音读物。 五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。 诚心—在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。平常留意关怀老师，推举书籍时做到心中有数,各有偏重。 热心—老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的状况下，关怀找到需要的书。 爱心—在老师需要的书实在找不到时，我接受：或牢记在心;或登记在册，日后购置;或推举同类书籍，在力所能及的状况下，不让...
