第 3 页精品文档---下载后可任意编辑学校节约用水的建议书 3 篇 关于学校节约用水的建议书 3 篇 在日新月异的现代社会中，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书在写作上具有确定的格式要求。如何写一份恰当的建议书呢？下面是我为大家整理的学校节约用水的建议书 3 篇，欢迎阅读与收藏。 学校节约用水的建议书 篇 1 学校的全体师生： 近年来，随着社会的进展，人民生活水平日益提高，不少家庭过上了小康生活。伴随着物质生活的提高，部分人的思想水平并没有得到提高,环境问题日益严重，在过去的一年，我省遭受百年不遇的旱灾，水资源严重紧缺，很多村庄人畜饮水困难，给我们的教训是深刻的。在我们四周，很多人为眼前利益，不顾后果破坏环境，造成严重后果。 有这么样一个故事，很久以前，有一个村庄里，有一口很大很大的井，井里流淌着清凉甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活，他们以为这泉水是取之不尽，用之不竭的，很多人都随便使用甚至浪费……但他们不知道，这是一口被下了咒语的水第 4 页精品文档---下载后可任意编辑井，一旦有人浪费或污染，到三年后，水井就会枯竭。三年很快过去了，水井干枯了，村民从今没了水，生活不能再继续了。 在现实生活中，没有这样的水井，但大自然会根据人对它的看法，做出相应的回应。近几年，一片片森林变荒山，一股股山泉越来越小或枯竭，在我们四周，浪费水资源的现象照旧很多。为此，我剧烈建议： 1、每次用完水，要拧紧水龙头，建议学校准时更换漏水龙头，使用节水龙头。 2、循环利用水资源，洗完菜的水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。 3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。 4、加大节水学问宣扬，利用板报、校内广播等宣讲节约水资源的方法和措施。 最终，用一句广告语结束我的建议：不要让我们的眼泪成为地球最终一滴水! 建议人： 第 5 页精品文档---下载后可任意编辑 日期： 学校节约用水的建议书 篇 2 敬重的校长： 您好！ 我是六一 0 班的一名的学生。当我来到洗手间时，都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的“叮咚”声。那不是奇异的奏乐，是水龙头发自肺腑的`呻吟与难受欲绝的哭声！它在哭什么呢？它在哭：如今的朝花，以后的栋梁，浪费水资源，不懂得节约！要知道，全国有多少地区在面临旱灾，有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作，让水白白无声的流走。 啊，校长。短短几分钟的...
