第 15 页精品文档---下载后可任意编辑学校骨干老师培育工作总结 5 篇 骨干老师一般的界定为：在确定范围的老师群体中，师德修养，职业素养相对优异，有确定知名度、被大家公认的、具有较为丰富的中学教育阅历，下面是我给大家整理的学校骨干老师培育工作总结，仅供参考希望能够关怀到大家
学校骨干老师培育工作总结 1 作为一位人民老师，我自觉遵守《老师法》、《教育法》等法律法规
奉信“以生为本，言传身教”的准则，发扬奉献精神，宠爱学校，团结同事，关怀疼惜全体学生，敬重学生人格，对学生严格要求，耐烦教育，促进学生健康、全面的进展
从事教育工作以来，我乐于承担学校支配的各项工作，虚心向有阅历的老师学习，刻苦钻研，勤于总结，主动进取
在各位前辈老师和学校领导的指导和关怀下，教学和教育管理水平都有了很大的飞跃
现把本人任现职以来的工作状况总结如下几方面： 一、做好常规教育教学，提高业务能力 1、备课方面 在暑假培训期间的空闲时间，我充分利用网络资源，把本学期的物理学研稿完第 16 页精品文档---下载后可任意编辑成，开学初我结合课本和教参，完善每一节课的教学内容，对其重新进行审视，将其取舍、增补、校正、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做的预备
全部这些不能不得益于我仔细谨慎的备课
当然备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的老师确定不是一个胜利的老师，我在这方面也下了不小的功夫
了解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最至少的敬重
2、上课方面 在教学内容上，依据新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且准时从学生那里得到反馈
在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，接受不同的教学方法
在同一班级，仍需根据课堂状况实行不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务
另外，制造良好的课堂气氛也是十分必要的
我转变了以往崩者脸孔给学生
