第 1 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑孩子放学后的三个黄金时间，家长利用好将会使孩子受益终身 自从孩子上学后，父母与孩子的沟通时间会相对较少，所以孩子放学后的那段时间将是孩子和父母沟通的最正确时间，假如利用好，不仅能增进亲情，对孩子来说也是受益终身的，那家长怎么利用好这段黄金时间呢?一起来看看吧! 第一时间段：18-19 点主题沟通 孩子放学之后，父母肯定想与孩子聊天，了解孩子在校一天的状况，那最自然最正确的聊天地方就是饭桌了。 那要怎样开始话题呢，才不会使气氛尴尬，也不会唐突呢。或许大多数家长都不太会和孩子聊天，聊天的话题也不外乎这几点： “老师布置作业了吗?”“考试成果多少分?”“你在学校表第 2 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑现的怎样?” 这种以问句开始可能以批判结束的聊天话题，这样的话题久而久之，就会让孩子不愿与父母沟通，甚至是排斥和厌恶。 那怎样的话题才能让孩子感兴趣呢，激发孩子的聊天欲望呢?其实很简洁，我们可以换一种提问方式。比方：想要问孩子的成果，我们可以先夸奖孩子，让孩子自己说出来,我们可以这样说“孩子，这次测验，你是不是考的很棒呢?”，假如孩子说“是。”我们就不要在过分夸耀，我们要适当的提示孩子不要傲慢自满。假如孩子回答“不是。”也不要即刻就批判孩子，要鼓舞孩下次再继续努力就好了。 第二时间段：19-20 点主题学习 如今的社会，家长陪孩子写家庭作业是每个有孩子的家庭的必备生活小插曲了，甚至许多家长为了陪孩子写作业闹得这个家庭和小区都不得宁静。但孩子做作业这件事还是不能耽误了，要从小把孩子主动做家庭作业这个好习惯养成，一旦没养成，对孩子的将来也是第 3 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑没有好处的。那家长要怎样做，才能更高效的陪孩子做作业呢? 我们可以从这几点入手： (1)让孩子学会制定打算 比方“今日各科老师布置了哪些作业?作业量有多少?”“先做那一科，先做难度大的还是简洁的?” 大致了解了这些之后，先帮孩子制定打算，等到一段时间过后，就要让孩子学会自己制定打算，并且在做作业的过程中，跟孩子说好时间，也可以承诺孩子假如提前完成作业，给孩子适当的嘉奖等。 (2)关怀孩子把握解题思路 我们不要总是片面的追求答案的对错，要让孩子学会正确的解题思路才是关键，假如孩子虚心求教，家长也要耐烦的为孩讲解，讲解一遍之后，还是不会做，那就多讲解几遍，毕竟是自家的孩子...
