第 8 页精品文档---下载后可任意编辑平安坐电梯大班教案 平安坐电梯大班教案 作为一位精彩的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动同学学习的主动性
写教案需要留意哪些格式呢
以下是我为大家收集的平安坐电梯大班教案，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀
平安坐电梯大班教案 1 活动目标 1、了解不同的电梯，生疏电梯里的标识
2、学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为
3、初步了解乘坐电梯的急救措施
4、体会实践活动的好玩
5、加强幼儿的平安意识
活动预备 课件事先和四周高层的保安联络，分组做电梯的支配
活动过程 第 9 页精品文档---下载后可任意编辑 一、谈话引入
1、师出示楼梯图片给孩子生疏
提问孩子这是什么〔楼梯〕我们从教室到操场就要走楼梯，那你们觉得走楼梯累不累
2、出示其次张图片〔高楼大厦〕
提问这幢楼高不高，你觉得我们从一楼走上去累不累
3、小结：人们想了一个方法来解决这个问题，那就是电梯
二、生疏电梯里的标志
1、你们乘坐过电梯吗
2、老师这里有一些不同的电梯图片，出示图片升降梯〔这种一般是在建筑施工场地上用的，扶梯，观光电梯，一般电梯，孩子们说说坐过哪些电梯，都在哪里坐过〕 3、看来小伴侣们都坐过电梯
那你们有没有留意过电梯里有一些标志，下面我们就来生疏下这些标志
出示图片，生疏电梯里的标志，说说这些标志都有什么作用
第 10 页精品文档---下载后可任意编辑 三、学坐电梯
我们接下来看看视频中的小伴侣是怎么来坐电梯的，看时候请大家认真看认真听，待会老师有几个问题，看看哪个小耳朵听得最认真
1、播放视频
2、提问：视屏中的小伴侣要犯了那几个错误： ① 用身体挡住电梯门； ② 乱按电梯按钮，这样做会怎么样
③ 在电梯里又蹦又跳，这样会遇到别人，让电梯发生故障，那我们应当怎么
