精品文档---下载后可任意编辑小学三年级英语教案详案范文 小学三年级英语教案详案范文【一】 教学目标 1.掌握句型：How many… do you see？ I see… Wow， so beautiful！ 2.掌握名词复数的构成及发音规则。 3.在情景会话中，熟练掌握 how many 及名词复数的应用。 教学重点 掌握句型：How many… do you see？ I see… Wow， so beautiful！ 并在对话中运用句型。 教学难点 1.名词复数的构成及其正确的发音。 many 的用法。 3.进一步巩固助动词 do 在词句中的应用。 教学准备 老师：1—15 的数字单词卡、教材相配套的教学课件及录音。 学生：课本、文具。 教学方法 1.实物演示教学法 老师利用图片或学生的学习用品来展示数词，同学跟老师朗读句子：How many crayons do you have？ How many books do you have？ 然后老师用汉语边数边说英语：I have six.让学生在轻松的会话情景中学习。 2.游戏教学法 同学们利用书本中的图片，进行对话练习：How many birds do you see？ How many cats do you see？ 学生根据图片回答：I see five./I see nine…在用英语数数的过程中体会英语的数词。 教学过程 Step 1： Warm-up s（复习数字 1—10） 老师举起右手做出各种表示数字的手势，让学生看好后，老师立即把手放到身后，让学生说出来（速度由慢到快）。也可小组竞赛，看哪组正确率高，在黑板上记分。 2.主情景图 （1）老师使用挂图或课件展示主情景图，引出本单元询问数量的话题。 （2）老师板书：数字、水果、 动物、 家庭单词。 （3）学生选择与本单元内容匹配的主题词。 （4）播放录音，让学生基本了解本单元的内容。 Step 2： Presentation 1.老师呈现对话情景图，但遮住风筝部分，只呈现两个小孩抬精品文档---下载后可任意编辑头看天空的情景。让学生猜两个小孩在看什么，引出单词 kites 和句子 Look at the kites！ 2.呈现完整情景图，引导学生看图谈论图片，同时用上表示数字和颜色的单词，引出数字 eleven 和 twelve 并领读，注意 twelve的发音。 3.播放对话录音，回答问题：How many kites do you see？ 4. 让 学 生 回 答 ： I see 12 ！ 老 师 接 着 说 ： Wow ， so beautiful！引出单词 beautiful。 5.播放 Let＇s talk 部分的内容，让学生跟读课文内容。 6.学生进行角色扮演，表演课文。 ...
