精品文档---下载后可任意编辑小学上学期数学教研组活动记录（全学期汇）1．每月集中学习一次，准时开始，不等候迟到的老师，这样才能在时间上保证学习的实效性。 2．听课时请照顾上课老师的情绪和学生听课的专注。若当堂有意见可以采纳邻近笔谈的方式沟通，不要当堂谈论。 3．我们的工作是忙碌的。尽量把工作做在前面，若要上交的资料请按时。 二、规定 1．备课。书上、网络的资源要充分利用，平行班合作要密切。个人上课的教路要明显，可以在教案上就地修改或者添加。 2．批改。作业批改要认真及时，要有鼓舞的评价语。比如“有进步”、“态度认真极了”。作业一至四年级用铅笔书写，五、六年级用圆珠笔或水笔书写。学生订正作业禁止使用修正液。老师回批要及时。精品文档---下载后可任意编辑 3．听课。听课前期要了解所听课的教学目标、重点、难点。并思索：假如让我设计将怎样设计？听课时结合课题带着不同的关注点去听课。 4．评课。本学期每次评课将围绕一个主题展开。老师之间谈课论课要真诚、真实。 三、举措 在教学中加强学生数学计算与数学思维训练是做好补差拔尖的有效举措。 1．课前进行 2 分钟口算作为常规训练。低年级动作慢可适当延长一点时间。 2．课后根据当天的教学内容适当布置拓展题，要求在备课中体现出来。 四、提醒 1．和数学老师有关的计划在校园网上，注意查看。精品文档---下载后可任意编辑对比自己的工作行程，梳理自己将要做的相关事项。 2．每个年级都在使用新教材，要常把《新课程标准》的要求放在案头，多学习。一些教育杂志和经典课例或者自己喜爱的教育书籍要记得翻翻。 针对以上内容，有意见和建议都可以沟通。我们的教研风格是扎实、有效。 2、听取青年老师姚玉美老师的区优质课选拔赛“有余数除法”的试教课。 3、人人参加磨课活动，讨论、修改教案。 参加人员：校全体数学老师 活动过程： 1、上午第一节 303 教室丁晓辉老师的展示课“认识厘米”，全体数学老师参加听课，精品文档---下载后可任意编辑 丁老师所带的三位省“领雁工程”的徒弟也参加了听课活动。课上，丁老师以趣、新、实、效向我们展示了名师的风采，让我们领略到新课程应具有的课堂教学结构，为我们青年老师上了生动的一课。 2、下午第一节姚玉美老师试教“有余数除法”，她将代表我校参加区优质课选拔，全 体数学老师参加听课。课前，姚老师曾多次修改教案，充分准备；课中，充分向我们展示了自己对本课的理解和把...
