小学二年级想象

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑小学二年级想象 小学二年级想象作文 在平凡的学习、工作、生活中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的小学二年级想象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 小学二年级想象作文 1 一个夜深人静的晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，我望着天上闪闪发光的星星，心想：“明天就要科学测试了，可我还有许多学问不懂，这可怎么办呢?” 突然，叮铃铃，电话铃响了。都这么晚了，这是谁打的电话呢?我接起电话，问道：“你是谁啊?”对方说：“你好，我是天上的星星。我看你转来转去睡不着，有什么心事啊?”我说：“哎，星星啊，明天我就要科学测试了，可我知道的科学学问还很少。星星，你能回答我几个问题吗?”星星笑着说：“当然可以了，请问吧!”我接着说：“月亮上的风暴洋有多少平方千米呢?” “约有 500 多万平方千米，相第 2 页精品文档---下载后可任意编辑当于中国面积的一半。” “月亮绕着地球转一圈是多少天呀?” “是一个月。” “太阳外表的温度是多少呀?” “6000 摄氏度。” “火星上有生命吗?” “嗯……这还是个未解之谜。” “……” 我和星星聊了半个多小时，我的学问越来越丰富了。我挂了电话，闭上眼睛，心里想：明天的科学测试，我肯定能考得很好。我好得意啊，感谢你，小星星! 小学二年级想象作文 2 以前，都是铅笔一人，住在美丽的文具盒里。每天陪着主人，上学，放学，写作业。可是，主人读二年级了，钢笔也住了进来。 开始写钢笔了，主人很兴奋，一天到晚都和钢笔在一起。铅笔很难过。有时，主人用钢笔写错字了，宁用贴纸，也不使用铅笔。钢笔观察铅笔无精打采的样子，不解的问："铅笔弟弟，你怎么了。"铅笔生气的说："都怪你，你一来，主人就不在理我了。"钢笔说："不是这样的，不信你在等等吧! 很快，单元测试开始了。小主人拿起铅笔，开始仔细的答题。铅笔兴奋极了，涮涮涮的随着主人的思路，写的又快又好。铅笔这下兴奋了，心里美滋滋的。铅笔第 3 页精品文档---下载后可任意编辑心想："主人还是爱我的，最重要的时侯，还是带上了我。"铅笔又像从前一样欢乐了。 铅笔主动找钢笔，对钢笔说："感谢你!钢笔哥哥，在我最难过的时候，是你关怀了我，让我找回了自信。"钢笔客气的说："不用谢!"从今以后它俩成了的伴侣。一起住在美丽的文具盒里...