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小学五年级下册数学复习资料

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第 8 页精品文档---下载后可任意编辑小学五年级下册数学复习资料 小学五年级下册数学复习资料 小学五年级下册数学复习资料 1 分数的意义和性质: 1、在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。 2、一些物体﹑一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。这就是分数的意义。 3、一个整体可以用自然数 1 来表示,通常把它叫做单位“1”。 4、把单位“1”平均分为若干份,表示其中的一份的数叫分数单位。如:2/3的分数单位是 1/3。 小学五年级下册数学复习资料 2 1、为了方便,在商量因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数〔一般不包括 0〕 2、一个数的最小因数是 1,最大的因数是本身。一个数的因数的个数是有限第 9 页精品文档---下载后可任意编辑的。 3、一个数的最小倍数是本身,没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是无限的。 4、一个数的最大因数和最小倍数是相等的,都是它本身。 5、完全数:6 的因数有 1,2,3,6,这几个因数的关系是:1+2+3=6,像 6 这样的数叫完全数,也叫完善数。完全数较小的有 6,28,496,8128…… 6、个位上是 0,2,4,6,8 的数都是 2 的倍数。 7、自然数中,是 2 的倍数的数叫做偶数〔0 也是偶数〕,不是 2 的倍数的数叫做奇数。自然数中的数不是奇数就是偶数。 8、奇偶数: 奇数+偶数=奇数奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数。 偶数±偶数=偶数奇数±奇数=偶数奇数±偶数=奇数。 偶数个偶数相加是偶数,奇数个奇数相加是奇数。 偶数×偶数=偶数奇数×奇数=奇数奇数×偶数=偶数 第 10 页精品文档---下载后可任意编辑 相临两个自然数之和为奇数,相邻自然数之积为偶数。 假如乘式中有一个数为偶数,那么乘积确定是偶数。 9、个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数。 10.一个数各位上的数的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。 11、3,5 的倍数的特征:个位是 0 或者 5 的并且各个数位上的数字之和能被 3整除的数。 12、2,3 的倍数的特征:个位是 0.2、4、6、8 并且各个数位上的数字之和能被 3 整除的数。 13、2,3,5 的倍数的特征:个位是 0 并且各个数位上的数字之和能被 3 整除的数。 14、一个数,假如只有 1 和它本身两个因数,这样的数叫做质数〔或素数〕。如 2,3,5,7 都是质数。 15、一个数,假如除了 1 和它本身还有别的...

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