第 7 页精品文档---下载后可任意编辑小学体育教学总结四篇 【推举】小学体育教学总结四篇 总结是对过去确定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我帮大家整理的小学体育教学总结 4 篇，仅供参考，希望能够关怀到大家。 小学体育教学总结 篇 1 本学期本人任教四年级体育，班级人数多，学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要准备周密，因人而异，实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达良好的教学效果。依据《体育新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学准备。在教学过程中，自始至终能依据准备进行教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完好的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 第 8 页精品文档---下载后可任意编辑 〔一〕激发学生学习体育的兴趣 兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力，使课程都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成长期的情感看法。同时将体育课程与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关怀学生健康锻炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。 〔二〕使学生形成基本的体育素养 在体育教学中，本人注重面对全体学生，以学生进展为本，培育他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，在教学过程中留意选择基础的、有利于学生进展的体育学问和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习能力，为终身学习奠定基础。 〔三〕老师自身素养的培育 教学之余，我除认真参加学校组织的各种政治业务学习外，还常常从网上查阅第 9 页精品文档---下载后可任意编辑体育资料，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。 〔四〕存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过...
