精品文档---下载后可任意编辑小学六年级数学教学教案 5 篇 老师应该拥有一份属于自己的教案,书写一节课的教学思想,它起着指导和统帅教学的作用,有什么样的教学思想和观念,就会产生什么样的教学效果
下面我给大家带来关于小学六年级数学教学教案,方便大家学习
小学六年级数学教学教案 1 教学目标 知识与技能: 1
在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数,知道 0 既不是正数也不是负数
初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系
过程与方法 : 经历负数的认识过程,体验比较、归纳总结的方法
情感态度与价值观 : 感受数学与实际生活的联系,激发学习兴趣,培育学思结合的良好学习习惯,体会数学知识之间内在联系的逻辑之美
教学重难点 教学重点 能用正、负数表示生活中两种相反意义的量
教学难点精品文档---下载后可任意编辑 用负数解决生活中的实际问题
教学工具 多媒体课件 教学过程 一、游戏引入 同学们,今日我们来玩个游戏轻松一下,游戏叫“我正你反”
游戏规则:老师说一句话,请你说出与它意思相反的话
1、向上看(向下看) 2、向前走 200 米(向后走 200 米) 3、电梯上升 15 层(电梯下降 15 层) 4、零上 10 摄氏度(零下 10 摄氏度) 很好,接下来,老师换一个游戏规则
老师给大家看一幅图片(课件出示第 2 页例 1 的几幅图)
二、初步感知 师:同学们以前有没有见过类似于第 2 页例 1 的几幅图的情景呢
生:有,看天气预报的时候
师:我国面积非常大,在同一个时间,不同的地区气温相差非常大
仔细观察这幅图,你看,这六个城市,你能读出这六个城市的天气怎样的吗
出示例 1 情境图
精品文档---下载后可任意编辑 三、认识负数 1、认识温度计,理解用正负数来表示零上和零下的温度