第 7 页精品文档---下载后可任意编辑小学四年级语文教案——黄继光教学要求： 1、学习黄继光为了战斗的胜利而勇敢献身的精神。 2、继续学习归纳段落大意。 3、学会本课生字。 4、有感情地朗读课文。教学重点、难点： 学习黄继光坚韧战斗、壮烈牺牲的内容，体会黄继光的优秀品质，练习归纳段落大意。教具预备：多媒体教学时间：二课时教学过程：第一课时 一、导入新课。 在抗美援朝战争中，有一位中国人民志愿军战士，他用自己的胸口堵住了敌人的枪眼而壮烈牺牲，他是谁呢？这就是我们今日要学的课文。 板书课题。 二、预习课文。 1、读课文，留意读准字音，理解不同的字词，想想每个自然段的意思。 2、检查预习。 三、给课文分段。 1、默读课文，思索课文讲了一件什么事，事情发生在什么时候，什么地点？ 2、课文哪几个自然段是讲黄继光坚韧战斗、壮烈牺牲的？假如把课文分成四段该怎样分？为什么这样分？ 四、讲读第一段。 1、指名读第一段。 2、第一、二自然段都讲了哪些主要内容？ 3、归纳段意。提示学生把两个自然段的主要意思合并在一起。 五、讲读第二段。 1、指名读第二段。 2、提问： 〔1〕黄继光是在什么状况下请战的？ 〔2〕从哪些词语可看出敌人火力点的凶狠，黄继光所承当的任务艰难？ 〔3〕黄继光是怎样请战的？ 〔4〕"让祖国人民听我们胜利的消息吧'这句话表达了黄继光的什么心情？ 3、概括段意。 〔1〕说说每个自然段都讲了哪些内容。 〔2〕哪些内容是主要的，哪些内容是次要析，抓住主要内容来归纳段意。 4、有感情地朗读第一、二段。第二课时 一、讲读第三段。 1、指名朗读。 2、商量理解。 〔1〕黄继光和战士们的境况怎样？找出有关词句。黄继光是怎样坚韧战斗第 8 页精品文档---下载后可任意编辑的？"坚韧'从哪里表达出来？ 〔2〕黄继光在什么状况站起来来了？手雷爆炸后又发生了什么状况？ 〔3〕黄继光在什么状况下又站起来？他是怎样做的？"喷射'说明了什么？"猛扑'又说明了什么？ 3、归纳段意。 〔1〕通过学习我们知道了黄继光是怎样完成任务，怎样壮烈牺牲的？ 〔2〕抓住主要内容归纳段意。 二、讲读第四段。 1、齐读第四段。 2、商量理解。 〔1〕黄继光和战士们的境况怎样？找出有关语句。黄继光是怎样坚韧战斗的？"坚韧'从哪里表达出来？ 〔2〕黄继光在什么状况下站起来的？ 三、检查背诵。 四、复述课文。 1、提出要求：留意把故事的基本内容讲清楚，把过程讲完好；...
