精品文档---下载后可任意编辑小学德育工作总结和下学期努力的方向 2024 年湛江经开区谭北小学德育工作总结 2024 年，我校德育工作以上级工作精神与党的十九大精神为指导，进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，围绕市、区教育工作重点和学校工作计划，把德育工作摆在重要位置，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，努力开创德育工作新局面。具体工作总结如下: 一、智慧管理专业引领促进队伍成长 1、智慧分工，铸造团队优势。 学校德育工作实行“一把手校长负总责、分管校长具体抓”的德育工作责任制，全面规划和指导本校的德育工作，德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全体老师积极探究学校德育工作的新途径，定期召开德育工作会，根据上级文件精神和学校实际情况讨论部署，安排具体工作，解决相关问题。从学校领导到老师，都明确了自己的德育工作责任和工作细则，构建了高效的全员参加、全员育人的德育工作网络。 2．敬业爱岗，树立师表形象。 学校坚持依法治校，深化开展师德师风建设，并将把老师职业道德建设放在老师队伍建设的突出位置，实行了切实措施，大力提高老师职业道德素养。坚持不懈地开展师德教育活动，严肃师德督查，引导老师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素养和道德风范影响和教育学生，争当“学生最喜爱的老师”。 3、抓实培训，提升专业素养。 为加强班主任队伍建设，坚持每周召开一次班主任工作例会，传达贯彻上级有关德育工作的精神，对班主任进行德育工作培训，通过德育主任对全校班主任进行校本培训，并进行考核，引导他们在新时期树立正确的价值观、人生观、质量观增强教书育人的社会使命感和责任感，使他们增强尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识，全面提高自身素养和德育能力。 4、法律法律规范管理，创设竞争氛围。 为了让班主任在工作中不断体现自身价值，进一步激发大家的上进心，继续做好每学期校级文明标兵班集体的评比工作。 二、加强安全管理，增强安全防范意识 1、坚持安全隐患排查制度。 牢固树立“安全第一”的思想意识，坚持安全隐患排查制度。坚持每周班级一小查，每月校级一大查。每周各班班主任对教室进行安全隐患排查，发现问题马上填写安全隐患排查单交后勤人员及时维修。并强调班主任及时化解学生矛盾，以防矛盾隐患引发打架事件的发生。由...
