精品文档---下载后可任意编辑小学老师个人工作总结与计划 小学老师个人工作总结与计划 1 两个月的教育实习已经到了尾声，在这次实习工作中除了教学工作，实习的另一中个重要工作模块就是实习班主任工作，要成为一名合格的老师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”
这两个月的实习，我深刻理解了在学校里，班主任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作非常琐碎
一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父母还要多
有几件事让我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用同一个标准
通常好学生易受到偏爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任“执法”一定要公正，要一碗水端平
假如处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心
所以做到一视同仁很重要
比如我们班有一个学生，各科学习成绩优秀，参加市里的技能竞赛得了二等奖，但学校有规定，学生不允许带手机进校，这个学生偷偷用手机被老班无意间发现，然后明令要求把他的手机没收，平常分还扣了 50 分，这个就代表他的所有奖学金都不能拿并且老班还在班级进行了批判
让我深刻认识到老师对每个学生都应该一视同仁的重要性
班级工作千头万绪，工作方法也是千差万别，形势和任务又在千变万化，需要我们不断总结行有效的方法和经验，落实到班级工作中
班主任可以说是一个班级的核心，对学生的思想行为起着穿针引线的作用，同时班主任的工作也是很繁琐的
每天早上 8：00，班主任要准时到达班级检查出勤情况，然后上早自习，早自习的内容是班主任讲一些新闻，他们应该注意的各项事宜，或者是读一些有益的文章
早自习 8：20 结束后做广播操，班主任必须到场督操
每天上午及下午的第二节下课后 5 分钟还有眼保健操
同时，我重点利用中午午自修 12：40—13：30 这个时间与学生聊聊，尽可能快速的了解学
