第 6 页精品文档---下载后可任意编辑小学老师英语教育教学随笔 5 篇 英语教学对于老师而言是展现自己的教育水平的关键，对于学生而言是能否更快更好的接受掌握英语知识，所以老师需要不断的提升自己的教学水平。下面是我整理的小学老师英语教育教学随笔，希望大家能够喜爱。 小学英语教育教学随笔 1 经过了一个多月的教学工作，我对英语教学这门课程有了进一步的了解，记得小的时候，只是觉得做老师只要上好课就可以，因而小的时候，常常会对自己的老师上的课进行评论，觉得他哪里哪里不好，哪里哪里不应该，有时候似乎还会反叛的在课堂上跟老师唱反调，现在回想起来真的觉得自己好不该。做了老师这一行，才知道，老师并不是表面看起来那么容易，一个孩子除了睡觉其实和老师呆在一起的时间是最多的，如何让他们喜爱你的课，如何对孩子对家长负责是相当重要的，德国教育家第斯多惠指出：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”《英语课程标准》强调英语课程应从培育学生的学习兴趣入手，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参加学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、兴奋的事，让学生做学习的主人。所以作为新老师的我，总觉得压力越来越第 7 页精品文档---下载后可任意编辑大，每天的头脑里总会出现改如何教好学生的画面，就好比今日，一个学生在课堂上开小差，在经过我的制止后，他认真上课了，虽然我不知道他是否真的认真，但至少没有看到他乱动，没有扰乱课堂，下课后经过我跟他谈心才发现，今日的他早上跟爸爸闹别扭，之后我反思：其实了解学生是门必不可少的课程，要想教得好，不如走进学生的世界，那样可能会事半功倍吧! 小学英语教育教学随笔 2 今日上了二年级的课，之前师父也告诉过我低年级的英语教学主要以培育孩子们对英语的兴趣为主展开，主要让孩子们在轻松的课堂环境下感受简单的英语，并尝试着用简单的英语口语进行日常的沟通 在今日的在教学中，大部分学生都很疲乏，似乎没什么精神，因而我心里清楚的知道，今日的教学任务应该有所减少，所以刚开始的时候我就先让学生唱歌玩玩游戏，当然这些游戏都附带这单词和句子，让孩子们在欢乐中不由自主的复习学过的内容， 游戏也迎合小学生爱玩的天性，寓教于乐;当然之后的课堂教学我主要以动为主…… 第 8 页精品文档---下载后可任意编辑 今日最大的感受是，教学不只是要被教案，还要备学生。 小学英语教育教学随笔 3 从我跨专业...
