精品文档---下载后可任意编辑小学数学老师个人述职报告范文 3 篇 篇一小学数学老师个人述职报告 大家好，我是 XXX，是小学一级老师，年被评为县数学教学能手，现在中心小学任六(2)班数学老师。三年来，我始终以教学能手的标准严格要求自己，不倦怠，不落后，成效显著现就将工作情况作如下总结。 一、思想方面 作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。我一直遵循，做事不能打无准备之仗，这就是说，没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，所以每次上课前都是仔细备好课的，这样讲解起来才能足够精彩。这是多年来的实践经验。为此，三年来，本人一直严于律已，时刻用老师的职业道德法律法律规范来约束、鞭策自己，谨记自己是老师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关怀学生。做到既教书又育人。工作积极、主动，任劳任怨，从不斤斤计较。 二、教育教学方面 1、教学理念。 三年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到。在教学过程中，我努力构建和谐的课堂教学环境，关注且尊重每一个学生，在课堂上允许学生随时提出问题和发表个人见解，以平等的师生关系营造活跃的课堂。精心设计每一节课，讲究新课内容的整合，环环相扣。重视学生在体验和感悟基础上的归纳、总结、提炼。 2、课堂教学风格。 追求自然而不随便，法律法律规范而不死板，自然之中见法律法律规范。 3、教育格言。 自主、合作、创新，让每颗金子闪光。 4、教学内容。 三年来，一只承担六年级课程，我在深钻教材、抓准重点的基础上，重在进行知识的揉合比较，很好培育了学生“活学活用”的能力。 5、教学方法。 去年进校之前，我在下庄学校任教，人少时间多，现在变为人多时间少，一时还不适应，为了适应学生，了解学生喜爱的学习方法，我采纳常常写评语的方法，让学生写老师，从纸条中来接收他们对自己的评价，从而适时改变自己的方法和学生融洽教学。 总之，在优化课堂教学的过程中，自已与自己进行比较，看自己是否把“学”的权力还给学生;是否把“想”的时间交给学生;是否把“做”的过程留给学生;是否把“说”的机会让给学生。这样子不仅锻炼了学生，还提高了自己的教学水平。 三、成绩的取得 1、在课改方面，以多个活动来培育学生的倾听能力。现在，精品文档---下载后可任意编辑多数学生已能真正从思想上认识到倾听的重要，并真正践于到实际中，为课内外活动做好的铺垫。 2、在教学中，我所带班级连年...
