第14课 大作业——公益海报设计（2 课时）教学目的：巩固 PS 工具的灵活应用；能联络实际应用进行 PS 作品的设计。 教学内容：运用 PS 技术合成公益海报。 教学重点难点：创意的体现形式。教学过程：（导入、讲授新课、巩固练习、课堂小结、布置作业）一、 导入面临“信息技术全球共享”的时代，公益海报艺术的文化内涵会不停的延展，文化特质也愈加突出。电脑图形设计所发明的前所未有的高精度、高效率、以及丰富而全新的视觉体现效果，为公益海报设计师提供了一种超乎想象的创意空间和丰富的艺术体现形式，成为一种新的作业原则，并带动公益海报艺术走向更为广阔的前景。在图形语言成为优势传播的今天，设计与文化的融合，构建出多元化设计的文化生命形态，使设计的观念、思维、风格、审美渗透出独特的文化价值。二、 讲授新课（一）公益广告概述1.什么是公益广告以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告；是企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任，表明自己追求的不仅仅是从经营中获利，而是过问和参与怎样处理社会问题和环境问题这一意图的广告，它是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。它具有社会的效益性、主题的现实性和体现的号召性三大特点。2.公益广告的特征: 公益性：是公益广告最本质的特征，它不是为了让企业获取经济上的利润，也不是哪个政治团体为了获取在政治上的支持，而是纯粹意义上为公众服务的广告，不具有任何商业利益，唯一的目的就是为大众谋福利，为社会的发展作奉献。 公益性是它的本质特征，它关注的是整个社会的共同利益。纵观中外公益广告的宣传主题(保护生态、爱惜地球，优生优育，反对邪教、崇尚科学，反对战争，倡导礼貌的社会风尚，爱国主义等)，无不是社会公益性内容，不是为某个人或某些组织的个别利益服务，而是围绕公众的利益展开宣传的。 非营利性：是公益广告的一种重要特征，它之因此和商业广告区别开来，重要原因正在于此。无论是哪个团体、组织或部门公布的公益广告，其目的都是非营利的。 公益广告所关注的不是一种人或少部分人的问题，而是关注着人们普遍关怀的社会性问题，因而具有社会性的特征。这一特征体目前公益广告所宣传的主题中，诸如环境保护、尊师重教 、优生优育等主题，无一不具有社会性的普遍意义，它的社会性是和公益性是分不开的。 通俗性：是由它的受众是社会公众这一特点所决定的。其他商业广告面对的是某一特定的目的...
