《跨境电子商务基础》教学教案任务 1-1课时内谷 认识课程授课时间 40 分钟课时 1教学目标对跨境电子商务的发展趋势和所处的时代背景有所了解对电子商务跨境方向的学习内容和前景有明确的认识。教学重点学习跨境电子商务的必要性、如何学习跨境电子商务。教学难点如何学习跨境电子商务教学设计1. 学习跨境电子商务的必要性2. 我们学习跨境电子商务的优势3. 本学期学习内容4. 如何学习5. 考核方法教学内谷前导：讨论：你为什么选择了跨境电子商务这个方向？一、为什么要学习跨境电子商务？1.雷军的飞猪理论2.我国国际贸易的发展趋势思考题：2008 怎么了？3•我国跨境电商的发展前景、我们学习电子商务有什么优势一浙江金华（使用者自行更换）1、浙江：1）信息化基础好2）依托集聚的产业市场2.金华1）金华获得哪些荣誉？2）发展起步较早、政策扶持引导、信息枢纽中心3）产业市场依托4）地理位置优越3•金义都市新区三、学习电子商务的哪些内容1. 课程方向2. 教材3. 授课计划四、如何学习跨境电子商务1.整体和细节相结合。一个完整的电子商务交易系统涉及到哪些因素和环节？2.对比的方法。3.结合自己的兴趣和特长，为电子商务学习定位（企业行政管理方向、营销方向和外贸方向）4.注重技能操作、实战训练5.培养自学能力6•关注发展趋势，大量的课外阅读五、方法考核小结本课时段作为本学期本门课程的导入课程，让大家对跨境电子商务的发展趋势和所处的时代背景有所了解，使大家对电子商务跨境方向的学习内容和前景有明确的认识。课后习题任务 1-2课时内容 认识跨境电子商务授课时间 120 分钟课时 3教学目标对跨境电子商务的发展趋势和所处的时代背景有所了解认识到作为网络经济大类的学生学习跨境电子商务的必要性和紧迫性。跨境电子商务的模式、发展历程和岗位认知了解跨境电子商务的生态的各方及其关系跨境电商的人才需求、培养目标教学重点跨境电子商务的相关定义和内涵、跨境电子商务平台跨境电商生态圈中的各方及其关系教学难点跨境电子商务平台及其对比教学设计一、跨境电商概述1. 跨境电子商务的定义和内涵2. 跨境电子商务与传统贸易的区别3.中国跨境电商发展现状4.中国跨境电商发展机遇二、跨境电商生态圈1.生产商/制造商2.跨境电商平台3.跨境电商支付4.跨境电商物流5.跨境电商通关监督三、跨境电商的人才需求、岗位认知和知识结构教学内容一、跨境电子商务的相关定义和内涵二、跨境电商与传统贸易的区别涉及到海关/银行/...
