精品文档---下载后可任意编辑小学春季学期教导处工作参考计划范文 一、指导思想 以创新课堂教学为着力点，以提高教学治理效能为保障，以加强教科研为引领，以提升老师素养为根本，全面提高教育教学质量。 二、详细工作及措施 （一）加强教学常规治理，追求精细化治理。 严格执行《中小学办学行为标准（试行）》的各项规定，根据《xx 县实验小学老师业绩评价量化标准》落实教学常规治理工作。 1.严格执行课程计划。根据国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程治理巡查力度，对各老师执行课程计划、按课表上课等情况进展督查，觉察征询题要严肃处理。 2.严格备课治理。坚持提早备课，注重教材和学情分析，表达"自主、合作、探究"新理念，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一那么教学反思。检测有质量分析及改良措施。精品文档---下载后可任意编辑 3.精心设计及修正作业。学生作业做到"四精四必"，四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即：有发必收，有收必批，有批必评，有评必补。按"县教研室作业书写要求"标准作业书写。充分运用文字、符号、图案等鼓舞方式。提倡老师写"作业修正札记"，记录学生作业中的独特见解和典型错误。 4.加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测，注重单元检测及分析。深化开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素养开展的要求，精心组织学生素养成果展示活动。 5.抓好学困生辅导。实行面批或个别辅导的方法。协助他们弥补缺陷，克服困难。老师要有爱心、热心、耐心，不断对学生充满决心，理解学生学习心理，协助他们树立自决心。 6.抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及修正、月教学反思、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查，及时反响与沟精品文档---下载后可任意编辑通。加强随堂听课，组织行政成员、教研组长及各年级学科负责人深化课堂听课。 （二）扎实推动校本研修，促进老师专业成长。 不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为根底，以课题讨论为打破，引领老师专业化成长。 1.深化教学策略讨论，构建高效课堂。以习惯养成和夯实根底为重点，尊重差异，培育兴趣，关注体验，开展才能，促进学生和谐健康开展。努力做到"让学"，使课堂真正成为学堂。 2.强化三级教研网络建立，扎实进展课题讨论。定期召开教科研工作例会，落实教研治理。加强对课题讨论的指导，本学期将围绕课题开展系列评比活动。 3.提倡老...
