精品文档---下载后可任意编辑小学跟岗学习研修总结小学跟岗学习研修总结 承蒙学校领导的厚爱和同事的支持，12 月 7 日到 12 月 11 日整整一周的时间，我们学校四个老师来到 XXXX 小学跟岗学习生活。这是一所和我们 XX 中心小学情况很相近的学校，地处旧城区当中，学校面积不大，生数也和我校基本相同。星期一的上午一走进校门，学校的老师同学们就带着最灿烂的微笑迎接着我们的到来。当时还未到升旗的时间，操场上孩子们在做游戏，打羽毛球，举止文明地轻轻说话，不大的操场上大家井然有序，而又自由轻松。进场音乐响起，四处突然传出此起彼伏的哨声，原来各班的同学们在班级组织委员的带领下，听着有力的哨声，迈着整齐的步伐，排着队伍走到了操场。很快，30 几个班级的孩子包括一年级的小同学，都在最短的时间内走到自己的队伍中，并排队整齐。这就是以生管生的班级管理模式，升旗仪式当中，假如有个别孩子出现小小的纪律问题，排头的小班长们也会出来轻轻地管理，而老师们都站在队伍的后面，轻松而又面带微笑。 学校操场温馨而干净，可我从来没有遇见有同学在做值日或者清理卫生，操场内有许多高高的榕树，还有几棵不知名的大树，树叶和树根密密麻麻，可整个校园到处都是那么地干净。就这个困惑，星期三下午正好学校德育处召开各班主任和年段长会议，我就迫不及待地和他们一起参加了会议。会议首先反馈了各班容班貌、学生仪容仪表、放学路队、间纪律等问题，还提到了严禁周一到周四放学留值日生，只有周五放假前允许值日生打扫。为什么没有值日生的学校，没有公共卫生区的校园可以如此的干净原来，XX 小学真的是做到垃圾不落地，只有不乱扔垃圾，处处保持文明举止，校园才能是大家的家，才能是美丽的家。 一个星期里，每天早晨都能听见合唱队孩子们的歌声。我的指导老师 XXX 老师是合唱指挥的高手，是 XX“小茉莉少儿合唱团”的组织者和导师。何老师亲切又充满活力，从见面会引荐其他音乐老师和我认识，制定活动安排表，以及我学习期间的时安排，方方面面都考虑周全。给予我很大的支持、帮助，因为我在群小上了一节音乐，需要的教具、学具她都全力帮忙准备的。 学校合唱队是群小音乐组的招牌。每天上午 8 点到 8 点 40 分是合唱队雷打不动的练声时间，就是这样日积月累保证了训练的时间，加上一定的练习方法，XX 小学每年 XX 市的合唱竞赛，都是第一名。音乐室有三间，简洁又不大，几块木头小板凳，一台钢琴，一块...
