精品文档---下载后可任意编辑 师生关系心得体会范文五篇 人与人之间交往的本质是平等共生，老师和学生虽然是教与学的关系，但人格是平等的，老师要平等地对待学生，关爱每一位学生。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我整理的“师生关系心得体会范文五篇”，希望对大家有所帮助。师生关系心得体会范文五篇【一】 新型的师生关系应当是在“以人为本” 的思想指导下，建立在民主平等基础上、融融的师爱氛围中、老师高尚的人格修养前提下。建立科学、民主、平等的新型师生关系应该从老师做起。老师要有热爱学生、无私奉献的精神，学生才会热爱老师，师生之间的关系才能和谐，两者才会产生感情上的共鸣，从而取得教育教学的最佳效果。老师一句关怀的话，一句温暖的问候，一个鼓舞的眼神，都会让学生难以忘怀。因此，老师要用爱心去对待学生，并不断创新思路，才能取得更好的教育教学效果。 一、树立新型师生观 在现在的学生心目中，老师的位置不如以前高了。究其原因，其一，老师不再是最有知识的群体，学生求知不再过多依赖老师。其二，学生接受信息的渠道明显增多。其三。学生的身心发育提前，表现在各年龄段对老师评价需求差异明显。当前教育尚未摆脱应试教育的束缚，学校教育中重知识轻情感、重教书轻育人的情况仍然存在。在这种状况下老师工作压力大，缺乏与学生沟通；学生课业精品文档---下载后可任意编辑负担重，兴趣与个性被忽视，导致了师生感情疏远甚至关系对立紧张。所以，我们必须转变教育观念，树立新型的师生观，注重对学生的情感、价值观的培育。制造“愉悦、和谐”的学习氛围，使得学生“愿学”，老师“乐教”，从而构建和谐师生关系。 二、加强师生间的尊重、理解和信任 在构建和谐的师生关系中，老师起着主导性的作用。老师首先要尊重学生。苏霍姆林斯基说： “老师只有关怀学生作为人的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就其本质来说，就在于让儿童始终体验到自己的尊严感……”人人都渴望被尊重，特别是处于成人和孩子之间的青少年。一旦学生体会到了老师对他们的尊重、理解、关怀和友好，他们对老师的信任和好感就会油然而生，其接受教育的自觉性就会萌发，这样温馨和谐的教学氛围中，师生间的沟通、沟通才会畅通，学生才能在课堂 上充分发挥自己的见解，从而显露个性，老师也才能对学生进行有效的人格优化培育，学生在轻松愉快的氛围中接受教育，从而反省、矫正自己的思想行为。其次，老师要注重树立学...
