精品文档---下载后可任意编辑2024 年小学六年级英语教学个人工作参考总结 6篇 篇一：2024 年小学六年级英语教学个人工作总结一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，在教育理论指导下勤恳、坚持不懈地从事教育、教学工作。本学期是我担任 2024 年小学六年级英语教学工作。 在本学期的教学中，我深深地感到教 2024 年小学英语之难之累。正由于如此，我严格遵照教学五环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力施行课堂改革，积极探究 2024 年小学英语欢乐课堂，2024 年小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培育学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自决心，同时培育学生一定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。 在英语课堂教学中，如何样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好2024 年小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下： 一、认真备课、面对全体授课 在教学中，认真备课，根据学生的实际学习情况和向其他老师获得的经历，不断地加以改善修正;在传授学生知识时，诲人不倦，耐心教导学生，还耐心肠辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进展思想教育，教育优生协助后进生。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。 第二、在修正作业方面。学生的作业总是及时修正，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法，提高了教学质量。精品文档---下载后可任意编辑 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 三、教学过程的总体把握 1)在教学总体目的上，重兴趣、重成就感、重自决心的培育。并通过多种鼓舞的方式，激进学生积极参加、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感，就有了自决心，学习就渴望学习英语。在课程施行上，重环境、重频率。教学中特别强调语言环境的创设，充分利用和开发多种媒体，丰富教学内容，爽朗教学气氛、创设生动和真实的语言环境。 2)在教学方式和方法上,重体验、钟时间、重参加、重制造。要请教学设计贴近生活，符合 2024 年小学生兴趣的需求，教学内容...
