精品文档---下载后可任意编辑幼儿园介绍信第 1 篇：幼儿园介绍信尊敬的老师： 你们好!我是小鱼儿小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很兴奋我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。 姓名：xxx 小名：小鱼儿 对幼儿园的了解：在家时妈妈就常常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。 性格总体来说属于外向，喜爱和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。 最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜爱看天线宝宝、米老鼠。喜爱滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!。 对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地进展。 我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，信任那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。 家庭住址： 家长及联系方式： 司雪妤的爸爸妈妈敬上 20xx.8.30 第 2 篇：幼儿园介绍信我们的教育理念是：培育孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓舞孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园“着眼于儿童的未来，关注每一个儿童身心特点和进展需要，促进其全面和谐、富有个性的进展。着眼于儿童的未来，关注每一个儿童身心特点和进展需要，促进其全面和谐、富有个性的进展。”的教育理念是一致的。 二、孩子对贵园的喜爱 我们自 20xx 年 3 月至今一直在贵园上亲子班，翔翔很喜爱贵园，每逢周末就主动要求“上幼儿园去吧，找老师去吧”。通过近一年的接触，翔翔对贵园的各位老...
