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主要包含幼儿园健康教育概述，幼儿园健康领域教育活动的实施与策略，幼儿园健康教育的实施与平安教育的整合等，欢迎点击下载
幼儿健康教育与平安教育 第一部分幼儿园健康教育概述第一部分 幼儿园健康教育概述儿童健康教育是儿童教育的重要组成部分
《纲要》也指出幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进健康放在首位
一、健康的含义 〔一〕何谓健康： 在比较长的一段时期中，人们对于健康的理解仅仅是身体的无病状态，只要身体〔肉体、包括组织、器官、细胞〕没有疾病就称为健康
"健康是身体、心理和社会适应三方面的完满状态，而不仅仅是没有疾病的或虚弱现象'
〔二〕、健康的标志 一是身体健康，即心理状态良好
人体各器官、系统功能、正常没第 2 页精品文档---下载后可任意编辑有疾病或身体残缺，精力充足
二是心理健康，表现为三个方面的良好状态
1、良好的独特心情稳定，性格温柔，意志坚韧，感情丰富，胸怀坦荡，豁达乐观
2、良好的处世力量：观看问题客观现实，具有良好的自控力量，能适应冗杂的环境改变
3、良好的人际关系：助人为乐、有好人缘，保持心情欢乐
三是社会健康，即对四周环境、社会各个方面都能很好的适应，自己的思想、情感和行为能与社会环境的要求保持协调，能适应生活的各种改变
〔三〕影响健康的主要因素 1、环境 自然环境和社会环境 2、生物学因素 是病原体微生物引起的传染病和感染性疾病；而是生物性遗传因素，某些先天的缺陷、变异、老化等导致身体发育畸形、代谢障碍、内分泌失调和免疫功能异样
3、生活方式4、卫生保健设施第 3 页精品文档---下载后可任意编辑二、幼儿园健康教育 的内容、目的
儿童健康教育是儿童教育的重要组成部分，
