第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园大班游戏详案教案《沙子游戏》含反思 - 快思网 活动设计背景 本班幼儿大多数来自于农村,留守儿童较多,孩子们不敢大胆说话,所以平常上课多数以嬉戏为主
本节课的主要活动是让幼儿在玩沙土嬉戏的时候,同过自己的观看,熟悉一些客观的科学学问
这个活动不但能激发孩子参加活动的爱好,而且在参加活动的过程中,孩子们能体验活动带来的乐趣,探究新的学习方法,在尝试的过程中发觉问题,通过思索解决问题,从而使他们各个方面的力量不断提高
活动目标1、让小伴侣们熟悉沙子,比较干沙和湿沙的区分
2、学习用沙土造型,充共享受玩沙的乐趣
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐,同意与同伴一起嬉戏
4、使小伴侣们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问
5、通过活动幼儿学会嬉戏,感受嬉戏的乐趣
教学重点、难点1、区分干沙和湿沙的区分
2、 能大胆沟通,说一句完好的话
第 2 页精品文档---下载后可任意编辑活动预备1、用小桶装满一桶细沙
2、 小铲子、水活动过程一、导入师:小伴侣,我是蓝猫淘气,今日天气很好,我呀很想去玩沙,你们想不想和老师一起去呀
播放幼儿歌曲小汽车,让幼儿唱着歌来到操场
二、干沙嬉戏1、让小伴侣们在沙地里自由自由的玩沙,可以光着脚在沙子上走一走,跳一跳,可以用手摸一摸、抓一抓,也可以用铲子等玩具玩沙
三、老师向小伴侣提问:1、在沙子上跳一跳有什么感觉
(软软地)2、 用手捏一把干沙子后,能不能捏成一个球
(不能成球)3、 用脚踩过干沙子后,看看留下的脚印是什么样子
(椭圆的小窝)4、用铲子挖洞,造房子能不能胜利
(不能胜利)四、湿沙嬉戏1、让小伴侣在干沙上浇一些水,把干沙变成湿沙,在让幼儿接着玩,看看又有什么不同
第 3 页精品文档---下载后可任意编辑2、 小组竞赛发觉了什么问题
大胆给老师汇报
五、老师向幼儿提问:1、用脚踩一踩,看