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幼儿园小班音乐优质课教案《手的舞蹈》及教学反思

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精品文档---下载后可任意编辑幼儿园小班音乐优质课教案《手的舞蹈》及教学反思(5 篇范例) 第一篇:幼儿园小班音乐优质课教案《手的舞蹈》及教学反思 《小班音乐优质课教案《手的舞蹈》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班音乐优质课教案《手的舞蹈》含反思! 活动目标: 1.感受用手跳舞的新奇感,体验手的灵活性。 2.倾听并熟悉音乐 乐意随着音乐自由表演小鱼游的情景。 活动准备: 两段音乐、录音机、宝宝袜 20 双。 活动过程: 一、游戏“小手变变变” 引起兴趣 1.老师:小朋友,我的小手会变魔术哦,看我变了什么呀?(小鸡)再看看这次变什么呢(蝴蝶) 2. 那你们的小手会变什么呢?(引导幼儿发挥想象) 二、回忆已有经验,扮演动物初步感受手部跳舞的欢乐 老师小结:你们的小手真灵活,能变出这么多的小动物。.来源快思老师教。案网那老师:原来你们的小手能跳这么好看的小动物舞蹈呀。 三、倾听音乐,熟悉音乐旋律 老师:今日我还带来了一段音乐,请小朋友来听一听,在这音乐里是谁在跳舞。 1.老师播放一段音乐,幼儿自由发挥相像。 提问:你觉得这段音乐里,是谁在跳舞呢? 2.老师出示袜子小鱼:这是小鱼在跳舞。 3.小鱼是怎么跳舞的呢?幼儿完整欣赏一遍。 问:小鱼怎么跳舞的呀? 老师小结:原来我们小鱼在水里可以翻身,可以朝不同的方向游,可以蜷缩身体,还可以吐泡泡做好多的动作 四、学习小鱼游,感受新奇,欢乐感 1. 小朋友徒手跟随音乐表演一遍。 2. 小朋友戴上袜子,跟随音乐表演一遍 五、创编小鱼游动作 1.请个别幼儿尝试。 2.倾听音乐单手表演小鱼游两遍。 3.倾听音乐尝试两只手表演小鱼游一遍。 六、结束延伸 今日我们用小手跳了小鱼的舞蹈,我们还可以用小手跳什么呢?对了,小手还能跳很多很多的舞,小朋友们可以想一想,下次来教我们好吗?精品文档---下载后可任意编辑 教学反思: 让幼儿感受歌曲活泼、欢快节奏的同时,用手表现出各种不同的物体。并在原有动作的基础上,学习创编。在表演歌曲时我尽量引导幼儿用更多动作去表演,关注每位幼儿,使他们能更加大胆的参加。 小班音乐优质课教案《手的舞蹈》含反思这篇文章共 2170 字。 第二篇:幼儿园小班音乐教案《手的舞蹈》及教学反思 《小班音乐教案《手的舞蹈》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班音乐教案《手的舞蹈》含反思! ...

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