精品文档---下载后可任意编辑幼儿踏青活动方案优选 5 篇 幼儿踏青活动方案优选 5 篇 踏青为春日郊游,也称“踏春”,一般指初春时到郊外散步游玩
旧时曾以清明节为踏青节,不过,踏青节的日期因时因地而异,有正月八日的,也有二月二日或三月三日的,后来则以清明出游踏青居多
以下是 XX 我为大家精心准备的幼儿踏青活动方案,希望对你们有帮助
幼儿踏青活动方案一 活动目的: 1
让幼儿理解踏青的意义
学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思
学会观察和总结春天的景色
知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛
体验人们互相关怀的美好情感
活动准备: 幻灯机、幻灯片等
活动过程: 借助幼灯,进行下列活动: 1
回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有有还有”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟
春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等
给幼儿介绍今昔踏青、春游故事
杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗
” 李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》
现代博兴县一带吃巧巧饭
每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条
做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐
在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”
吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气
待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病
学习古诗《苏堤清明即事》
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺
”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的喧闹景象
仿编儿歌:“春天来”
指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,