精品文档---下载后可任意编辑弘扬社会主义核心价值观——《人人爱劳动》中队活动方案 弘扬社会主义核心价值观——《人人爱劳动》 二、1 中队活动方案 活动年级： 二年级 活动目的 今日的儿童将是 21 世纪的主人，是未来的建设者和制造者，通过“好孩子 爱劳动”主题班会，让学生了解一些劳动技能，教育学生积极参加各种劳动，让学生懂得劳动是最光荣的事，激发学生热爱劳动的情感。 活动准备： 1．歌表演《劳动最光荣》 2．练习叠衣服、戴红领巾、整理书包、洗袜子等劳动 技能 3．表演快板《我是小皇帝》； 4．排练舞蹈《人人叫我好儿童》 5．拍在家洗袜子、扫地、拖地等关于劳动的视频 6．学会《劳动拍手歌》 活动过程：（中队活动仪式程序） 一、全体立正，报告人数。 二、出旗 三、唱队歌 四、中队长发言 五、进行活动 开场白 主持人 1：鲜艳的红领巾在胸前飘扬， 主持人 2：我们沐浴着集体的阳光， 主持人 3：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长！ 主持人合：尊敬的老师、家长，亲爱的同学们，今日我们在这里欢聚一堂，召开主题班活动——《好孩子 爱劳动》。 主持（合）：请让我们用热烈的掌声欢迎老师和家长的到来！（鼓掌） 一、爱劳动 最光荣 1．播放音乐，主持人领，其他同学一起表演唱《劳动最光荣》 2．主持人 1：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来制造！”每当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？( 三人以上回答） 3．主持人:2：小朋友说得真好！确实，热爱劳动最光荣，爱劳动的孩子都是好孩子。我们一年级的孩子要成为爱劳动的好孩子，应该怎么做呢？（学生沟通五个以上） 4．主持人 3：大家看，这些小朋友的做法对吗？请听，快板精品文档---下载后可任意编辑《我是小皇帝》 学生：我是家里小皇帝 ，事事都得靠家长， 学生： 衣来伸手饭来张口，爷爷奶奶都得把我让。 合：养得白白又胖胖，走起路来晃当当，一身烂肉一脑汤，老师提问就心慌 学生：那日我去大操场，跳绳踢毽子真喧闹， 学生：可是我什么也不会，求来求去没人教我，都说我只会帮倒忙， 合：唉，静下心来想一想，这个皇帝不该当，还是做个公民吧！ 主持人 1：“同学们，快板中小朋友怎样？”你想对他们说什么？“自己的事情自己做！” 主持人 2：对，要成为爱劳动的好孩子，首先要学会自己的事情自己做。 二、自己事 自己做 主持人 3：说得好，不如做得好！ 主持...
