精品文档---下载后可任意编辑微课制作培训的心得体会我参加了一个关于微课方面的培训，为期两天，是河南省教育厅组织的。上午，有关专家为我们讲述了微课的简介；微课的现状及进展趋势；微课前沿与应用。下午就进行了有关微课制作的培训。我学会了 CS6 的简单编辑。但是要让我自己录制视频的话，还是需要多练习。 微课制作的方法有：1、使用手机、笔、纸等工具，在一个宁静的环境直接录制，这种方法比较简单，但要注意光线、手机抖动电等问题；2、对制作好的 PPT 进行录屏，自己控制 PPT 的播放速度，这种方法需要用到 Camtasia Studio 软件；3、直接录摄视频和图片，利用 Camtasia Studio 软件编辑制作。后两种方法需要学习和练习Camtasia Studio 软件，学会熟练使用它。 专家讲授的微课制作的思路： 第一立足教学点，抓准学习目标。首先视频制作的关键是以学生为主体，老师必须清楚学生要学习什么，学习到怎样的程度，年段学习目标就是我们的一个指向。微课要求老师讲述的一个知识点通过学生的自主学习来掌握，时间必须控制在 10 分钟以内，内容不要太多，聚焦教学目标就可以了。 第二合理安排教学内容，老师要注意学生学习的坡度，从易到难。首先让学生认识修改符号，再到认识符号的作用，练习巩固，最后是运用修改符号，这样层层递进，符合学生的认知规律。 第三视频的教学流程安排：1、情境导入，2、认识符号，3、例文示范，4、总结方法，5、短文练习，6、回顾总结。这样的内容安排科学，学生易于掌握。 第四巧妙的教学手段和策略。从创设情境、动画配合、学思结合这三方面实现。 老师熟练地掌握各种专业软件的使用。而这非一日之功，从熟悉到操作，再到各种花样的增加，我唯有继续学习着。
