第 6 页精品文档---下载后可任意编辑心理健康课的心得体会 8 篇 心理健康课的心得体会通用 8 篇 我们从一些事情上得到感悟后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己牢记于心,这样可以记录我们的思想活动。那么要如何写呢?以下是我为大家整理的心理健康课的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。 心理健康课的心得体会 1 心理教育课不同于一般文化课,它的授课方式有着确定的特别性,其授课内容、方式、语言等等都与一般的文化课有很大的区分。而且涉及的学问领域是十分广泛的。今日在听了三位老师的心理健康教育课,也让我做为一名班主任深刻的了解到,开展这门课对与我们孩子的将来起着致关性的作用。 在教学的过程中,三位老师利用课前短短几分钟的互动沟通,缓解了学生上课的紧急心情,制造了一个轻松、和谐的课堂和心理气氛。在课堂上,通过老师不断的引导,调动和学生的主动性。例如,古寨小学老师让学生把自己的想法用心的形式画在一张白纸上,学生通过不同色彩的搭配,呈现了自己当时的心理转变有多种心情,这个教学过程充分的让学生的主动性提高很多。宋老师的《我挨批判了》中第 7 页精品文档---下载后可任意编辑把学生身边常常发生的小故事运用短片的形式记录下来,并呈现到课堂上,学生通过录象交谈自己的想法,最终让学生敢于把自己的错误说出来,调整了孩子的心理过程。刘老师的《掌声响起来》中通过三次掌声的设计,发掘了孩子们的内在浅能,充分的提高了孩子们的自信念。 最终在评课中我们互相畅谈了心理健康教育活动在学校开展的重要性,让我感受颇深。我们班主任要上好每一节心理健康教育课,必需通过课堂教学活动提高学生的知、情、意,让它源于实践,用于实践。我自己总结了一些思路和想法: 1.抓住学生心理,以趣促学 从心理学的角度来看,同样的内容,接受学生感兴趣的方式,学生接受起来会更加情愿和主动。面对从未真正接触过心理方面学问的学生,我在第一堂课里以生活中常见的心理现象为内容。从梦到星座,从“肢体语言”到“从众”,引起了学生对心理世界的好奇,进而讲解并描述提高心理素养的好处:提高学习效率;合理调整心情;形成良好性格;学会与人交往等,同时说明这些也是心理健康教育课以后要涉及的内容。这堂课在很大程度上实现了“引起学生对心理健康的兴趣和重视,第 8 页精品文档---下载后可任意编辑说明心理健康教育课的意义和目的,并让学生正确的认识心理与心理健康教育课”的教学目标...