精品文档---下载后可任意编辑高等教育心理学考试要点第九章 认知策略与心智技能的形成重点试题解析[日期:2008-12-24] 来源:云南培训认证网 [字体:大 中 小] 一、选择题1.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于( )
A.操作技能 B.心智技能 C.应用技能 D.学习技能2.通过学习而形成的符合法那么的心智活动方式即是( )
A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序3.在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称为( )
A.原型启发 B.原型定向 C.原型操作 D.原型内化 A.复述策略 B.理解一控制策略 C.精加工策略 D.组织策略7.不属于元认知策略的是( )
A.方案策略 B.学习策略 C.监控策略 D.调节策略8.为了临时记住朋友的 号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.生成技术15843c1178
aspx9.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )
A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.精细加工策略10.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆
这种学习方法属于( )
A.精细加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.做笔记策略11.认知策略这个术语最初是由( )提出来的
A.加涅 B.布鲁纳 C.斯滕伯格 D.弗拉维尔12.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是( )
A.精细加工策略 B.复述策略 C.组织策略 D.方案策略精品文档---下载后可任意编辑13.学习课文时分段、总结段意属于( )
A.复述策略 B.理解一控制策略C.精细加工策略 D.组织策略 A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.对每一天的活动,