精品文档---下载后可任意编辑我的成长故事 和新教育谈一场恋爱每个人或许都经历过刻骨铭心的爱恋，其中的欢乐，幸福甚至是痛苦，都会使生活变得五彩斑斓。和新教育的相遇相知，仿佛是一场爱恋，让我再次体会了生活的美好，那走过懵懂，带着渴求，奔向成熟的新教育之恋，我愿和大家一起分享。 一、相遇 2024 年，有幸参加焦作“冬天里的童话”新教育成果展示会，听了优秀毛虫所做的关于新教育的叙事，立即被新教育的创新、美妙之处所吸引，我渴望走进新教育，认识新教育，成为新教育团队中的一员。美丽的相遇让我心向往之，却无从下手。 二、相知 2024 年 3 月，机缘再次给我敲开了新教育的大门。我有幸参加了温县新教育实验推广会，原来只是向往和观望的我，惊喜地发现新教育不是城市的专利，她同样会改变我们农村老师与孩子们的生活。我期待：我能走近新教育能与她相知。多少次午夜梦醒，“我该怎样来搞新教育实精品文档---下载后可任意编辑验”这个问题会萦绕在我脑海。所需的晨诵诗该怎样得到师生共读的书又该怎样解决？一系列的问题成了我的心病正所谓求之而不得，寤寐思服。 既然爱，就要不顾一切，唯有付出！晨诵诗我在网上下载，打印机坏了我就抽时间一篇一篇的抄；家长会动员家长为每名学生买一本新教育所需的读物；在焦作山阳毛虫俱乐部里建立自己的主题贴和班级主题贴，自已还购置了一台电脑用于保障新教育活动的顺利开展。经过一番准备，2024 年 4 月 27 日一个让我难忘的日子－－我班的“晨诵、午读、暮省”的新教育实验儿童课程正式拉开帷幕。 三、相恋 从此，新教育思想深化到我的工作、学习和教学之中，她是我工作中的调节剂、学习上的引航灯、教学上灵感的源泉，成为我的挚爱和心灵的归宿，我的生命在新教育之海中绽放和舒展。我的新教育之路也越走越宽阔、内容和形式也越来越丰富。我们的相恋，让生活缤纷多彩! 1.文化制造意境。接手新班，我一直在思考：要把他们培育成怎样的孩子呢？“敢于挑战”“勇于超越”“独精品文档---下载后可任意编辑立”“”追梦”这些词跳入脑海。什么事物兼具这么多词的属性呢？——雄鹰！但面对这些小学一年级的孩子，具备这些是需要长时间的培育和历练才能获得的，从此“雏鹰班”这个班名应运而生。随着新教育的不断实施，“胸怀天下”“有胆量”“有气魄”“有能力”的班级愿景逐渐定型，班诗、班歌、班训和班级格言陆续产生。同时设计和制作了班级文化墙，让它成为孩子们展示...
