户外活动教案小班三篇

精品文档---下载后可任意编辑户外活动教案小班三篇 户外活动教案小班一篇 我们都在跳跃。 活动目标: 1.在游戏中继续训练幼儿的速度，改变方向，跑步，训练幼儿左右跳跃，单脚跳跃。 2.通过游戏训练幼儿的敏感性，进展幼儿的想象力和制造力。 3.培育幼儿大众活动意识和互相谦虚的良好品德。 活动准备: 每人一个彩瓶，一个小鼓，一套几何图形，一套音乐伴奏带和录音机。 活动过程: 一、准备活动。 1、队形训练切断分队，最终成为四路纵队。 2.准备运动。 二、进行活动。 1、穿森林游戏老师说明方法、规则，示范跳跃时双脚尖落地屈膝跳跃。 规则:分组进行，一个游戏:不推不撞彩瓶，游戏结束后回到自己的队伍。精品文档---下载后可任意编辑 2、幼儿自由游戏老师首先启发幼儿开始思考玩彩瓶的方法，展示。然后幼儿自己玩彩瓶。 老师巡回指导。 规则:在指定范围内玩耍，玩耍时团结友爱，互相谦虚，不推，不碰人。 3、看信号拼图形三角形、长方形、正方形、圆形老师逐一出示图形，让幼儿说出它的名字后再交待游戏方法、规则。 规则:幼儿看到信号后，自由组合拼图，举手，老师发出停止信号时停止拼写，以拼写快、好的幼儿为胜。 4.听信号变速，改变方向跑步。幼儿园围绕几何图形站着，听鼓声按要求跑，慢慢走。 规则:鼓声快跑，鼓声慢跑。鼓声的重量停止了。 三、游戏结束了。 1、总结游戏资料，重点遵守游戏规则，听指挥。 2.放松操作。 活动结束:活动结束: 整个团队听音乐，退场。 户外活动教案小班二篇 活动目标: 1、学习如何弹跳，练习跳跃动作。 2.可以根据手臂和脚的动作跳跃 3、喜爱参加活动，可以遵守游戏规则。精品文档---下载后可任意编辑 活动准备: 1、在室外选择平坦的场所，用粉笔或其他标志笔在地上画几个类似荷叶的圆圈。 2.使用呼啦圈作为荷叶，可以根据儿童的弹跳能力适当改变圈间的距离。 活动过程: 1、准备活动:老师编儿歌《青蛙》我是青蛙，捕虫能力大，伸手，踩脚，蹲下——找虫子，跳起来——吃它！活动四肢，巩固跳跃的动作。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析 2、玩游戏:请把幼儿分成男孩和女孩。 青蛙哥哥和青蛙姐姐今日去河对岸捕虫，看看谁能从荷叶跳到对岸。 ①请孩子从起始线开始，从一个圈子跳到另一个圈子里，边跳边说:青蛙，回家，，跳 ②引导幼儿互相学习青蛙跳跃动作，谈谈那只青蛙跳跃的距离。他是怎么跳的？(请给幼儿个别示范)幼儿团体学习弹跳动作，了解胳膊和腿...