《幼稚园手工》形考任务1-4(27 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。形考任务 1目前题型：判断（判断题 15 道，每题 3 分） 1、游戏材料的开发与制作尽量本着少花费多办事，不花费也办事的事半功倍制作原则进行。(3.0分) A、对的 B、错误 2、在幼稚园较大的空间，出现频率较高的装饰美化形式以拼图居多。(3.0 分) A、对的 B、错误 3、不一样年龄班幼儿手工能力评价不应有不一样的侧重。(3.0 分) A、错误 B、对的 4、道具是一种广义的概念，是戏剧演出中所用的家俱、器皿及其他一切用品的通称。(3.0 分) A、错误 B、对的 5、设计在改良着我们的精神生活和物质生活。(3.0 分) A、错误 B、对的 6、老式木偶一般分为杖头木偶、提线木偶和布袋木偶等不一样的艺术形式。(3.0 分) A、对的 B、错误 7、手工制作是幼稚园教师的基本功，可以说，所有的幼稚园教育教学活动、游戏活动均有用到。(3.0 分) A、对的 B、错误 8、休息区域的重要功能是让幼儿在疲劳或睡眠的时候得到很好的休息，在烦躁的时候获得安宁。因此，这里的布置应重点考虑友好、宁静、温馨等原因。色彩的选择多以中性、鲜红色系列为主。(3.0 分) A、错误 B、对的 9、在幼稚园，除重大节日或庆典活动外，幼儿的演出更多的则是在小剧场或演出区角。因此，为幼儿创设一种实用而愉悦的演出场所就显得很有必要，对幼儿的全面发展具有深远意义。(3.0 分) A、错误 B、对的 10、手工制作及其作品可以和科学教育活动相结合。科学与艺术的关系好似一枚硬币的两面，两者紧密联络，缺一不可，互相增进。(3.0 分) A、对的 B、错误 11、舞台美术兼有时间艺术和空间艺术的性质，是四维时空交错的艺术，具有很强的技术性和对物质条件的依赖性。(3.0 分) A、错误 B、对的 12、设计活动与手工制作一脉相承，同源而异流。(3.0 分) A、对的 B、错误 13、通过某些具有科技含量的手工制作来引导幼儿积极动脑、动手，进而培养观测、思维和探究的初步能力，将幼儿好奇、好问、好动的天性化为自觉求知的爱好和热爱科学的良好品质。(3.0 分) A、错误 B、对的 14、立体、半立体的仿真场景常用于大型的、正规的舞台演出。(3.0 分) A、错误 B、对的 15、在幼稚园环境创设过程中，只要掌握一定的要领，就会使原本复杂的设计变得简便易行。(3.0 分) A、对的 B、错误目前题型：多选（多选题（每题 2 分，合计 40 分））...
