精品文档---下载后可任意编辑教学工作参考总结-2024 学年度第一学期班级教学工作参考总结 篇 1：2024 学年度第一学期班级教学工作总结 光阴如梭，一学期的教育教学工作转眼又将成为历史，XX 年已经降临。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。在新的一年里，我决心再接再厉，更上一层楼，努力打开一个工作新场面。在 XX 年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下： 一、我们是如此治理学生的 今年开学后我和 xx 老师、xx——老师共同治理九年级三班xx。在班级治理“上，我们分工协作，获得了不错的成绩。子曰： 君子和而不同，小人同而不”和。 因而我们三个在班级治理上不是追求一味的一致，而是发挥每个人的优势，为着一个共同的目的而努力。 1、以校园文化为依托，加强对学生的思想教育 《论语》是我校校园文化的核心内容，许多同学在经历七八年级儒家文化思想的陶冶之后，思想上有了非常大转变。到九年级之后，我们并没有由于学习任“务的繁重就放松了对学生进展《论语》教学。我们从班牌 xx”入手，在每节班会课上都摘录一句《论语》中关于学习、做人、办事的名句和同学们一起分享，不仅使大家加深了对《论语》的理解，也为搞好其他的教育教学工作打下了坚实的根底。在此期间，我们班的郑宇威、高建业、宋婉君等同学先后接受了记者采访，面对记者他们没有丝毫的紧张，谈起对《论语》的理解，几位同学更是得心应手。节目在电视台播出后，在校园内引起了非常大的反响。 2、用先进的教学治理理念，提高学生的成绩 在这一学期里，我们采纳 xx 合作学习的课堂教学方式来组织教学工作。我们将全班 52 名同学分成 13 个大组，26“”个小组合作学习。二人合作不是 一帮一 的关系，是身份平等的合作伙伴，要互助共赢，这是一种高效的学习方式。学习成绩好的学生在协助别人时，不仅是付出，也有收获，当你把咨询题给别人讲清楚时，不仅有一种成功感，而且得到了一次难得的锻炼时机。一个咨询题本人弄明精品文档---下载后可任意编辑白了不算真明白，只有给别人讲明白了才算是真明白。有的学生为了可以赢得伙“”伴的信任与认可，表现出史无前例的主动，当他以本人的实力 制服 了本人的伙伴时，他感到了本人学习的乐趣。学会沟通、学会倾听、学会尊重、学会包容、学会欣赏，在合作中提高合作才能、获得欢乐，在合作中制造学习的乐园，从而“”实现了 多机拉动 。通过实行合作学习，在使成绩差的学生提高成绩的同...
