第 1 页精品文档---下载后可任意编辑教案：小猫咪学本领 第一篇：教案：小猫咪学本事 小班《小猫咪学本事》 目标：１、初步学习歌曲《小猫咪学本事》 预备：小猫、小鸡、小猴、老虎图片各２张，动物头饰人手一份 音乐 过程：１、老师小猫咪的片导入 师：今日老师给小伴侣带来了一位小客人，瞧，是谁啊？〔小猫咪〕 老师举着小猫咪的图片和小伴侣问好，“小伴侣早上好”“小猫咪早上好” 师：小猫是怎样叫的？〔喵„„〕“我们一起来学一学” ２、学唱歌曲 〔１〕师：小猫咪要和妈妈学本事了，你知道他要和妈妈学什么本事吗？ 〔幼儿商量，回答〕 师：小猫咪要和妈妈学唱歌了，我们一起来听一听是怎么唱的？ 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 〔２〕老师示范唱歌曲 师：你听见小猫咪唱了什么？ 师：小猫咪刚开头不会唱，所以唱的很慢，学会了以后就快快的唱 老师和幼儿一起学唱“喵呜喵呜喵呜喵呜„„ 〔３〕师：小猫咪如今站在我们的手上唱歌了。〔唱一遍歌曲〕 小猫咪到我们的肩膀上唱歌了。 〔唱一遍歌曲〕 小猫咪还可以在哪儿唱歌呢？〔幼儿回答〕 师：那我们选一个喜爱的地方让小猫咪唱歌吧。 〔４〕师：小猫咪的歌声传的很远很远被小猴子听见了，小猴子也想学唱歌你们知 道小猴子是怎么叫的？〔ｚｉｚｉ„„〕 师：还有谁听到了呢？〔出示老虎〕老虎是怎么叫的？〔„„〕 还有一只小动物也要学唱歌了，看看，谁呀？〔出示小鸡〕小鸡怎么叫的„ 〔５〕四个好伴侣都要和妈妈学唱歌了，我们一起来听一听〔四个连续唱〕 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 ３、乐器演奏 〔１〕师：今日我们这除了来了很多小动物，还来了很多也器宝宝，你们熟悉它们吗 你觉得哪个乐器宝宝的声音最像小猫的声音 〔小伴侣给四个小动物选择乐器宝宝〕 小猫－－三角铁 小猴――沙球 老虎――手鼓 小鸡――响棒 〔２〕师：你们想和乐器宝宝一起唱歌吗？那我们先把自己装扮一下吧。 〔小伴侣从身后拿出胸卡带上〕 师：小猫在哪里？小猴在哪里？小鸡在哪里？老虎在哪里？ 〔３〕请小动物们选择自己的乐器然后住到相应的家里去。 〔老师在地板上摆上四个小动物代表四个家〕 〔４〕分别先演奏各自的叫声〔幼儿看老师的手势演奏〕 〔５〕听音乐演奏〔提示小伴侣在叫声的时候演奏乐器〕 〔６〕送乐器回家 ４、《鞋匠舞》结束。 第 4 页精品文档---下载后可任意编辑其次篇：小猫学本事 小猫学本事 一只小猫一每...
