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新手老师心得体会:我和我的学生

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精品文档---下载后可任意编辑新手老师心得体会:我和我的学生 学生和老师的关系似乎总是很难找到一个平衡点。而我作为新手老师,也一直在不停地探究中。学习过的教育学、心理学这些理论指导也未能让我很好地应用到实际中。只是在前行的路上,无论用怎样的方式或者策略,有一点让我觉得不能变,那就是一颗真诚热爱教育,热爱学生的心!失去了热爱,便很难在教育这条路上前进,也无法感知个人价值,甚至可能迷失自我,踏上错误的道路。 学生永远都是学生!曾经我一度以为跟学生如朋友般相处会是一种融洽的方式。课堂上我没有给他们制定死规矩,我指望他们可以自觉!事实证明这绝对不可行。记得当时课堂上有两个高个子男生不仅不写作业,而且总是传纸条,讲小话。刚开始他们嘘嘘的时候,我用眼神扫了他们一眼,收敛了分秒,随后嗓门越来越大,直接影响到我的课堂。我生气地说:“你们给我站后面去!站到你们觉得自己可以回座位的时候你们就回去!”那两高个子乖乖站到了教室最后。我原以为可以安宁一会,没想到居然站后面开始了讲小话,也丝毫没有想回座位的想法,仿佛这样更方便了他们的玩耍。我停下来,看着他们停顿了几秒。我从内心是心疼学生,不同意惩处他们的,虽然行为是不对,但是作为也是从学生过来的人,我也能理解他们的行为。随后我说到:“我不想批判你们,你们已经是高年级学生,你们需要自尊,我也是!我给你们充分的尊重,也希望你们给我尊重。换位思考,你希望你的学生这样扰乱你的课堂吗?”他们羞愧的低下了头。从那以后我便明白一个道理,学生就是学生,我们可以用爱浇灌,但是一定不能失去规矩。以后我的课堂上我严格要求他们不许有小动作,一旦有了,我发现了,自己离开我的课堂没得商量。并且制定了课堂行为准则,实行积分制,积分低得后十位会受到一定的惩处.从那以后课堂纪律好了许多,课堂效率也有了提升。老师还是应该树立权威,至少在课堂上我们绝不是朋友。 老师却不仅仅是老师!其实学生们的心智处于成长发育期,有许多的波动。光光教授他们知识是远远不够的。在他们困惑时,我们是引路人;在他们受挫折时,我们是鼓舞者;在他们欢乐时,我们是分享者。是老师,更是朋友,也是校园里他们的“父母”。如何扮演好这多重角色呢?我还是回到最根本的点,热爱!热爱学生,热爱教育!有一次,班上一个特别容易冲动的男生和一个个子小小的女生居然打起了架!而且女生是一个平常表现非常不错的优秀学生。我立即制止了他们,周围的...

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