精品文档---下载后可任意编辑新课改培训心得体会范文 9 篇 新课改培训三、积极探究，创新教法学法。 新课改不仅体现在教学观念、教材体系、教学评价方面的改变，更重要的还体现在教法学法的创新上，推动老师教学方式的转变是一项重要任务。新课改能否取得成功，很大程度上取决于老师教法的设计和学法的指导上。一种先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来，而教育观念转变本身也要在教育教学转变中进行，二者是相辅相成的关系。观念不转变，方式转变就没有了方向，没有了基础； 方式不转变，观念转变就失去了归宿，失去了落脚点。在传统教学中，老师和学生的关系是传授与接受的关系，二者只通过知识和技能等信息媒介进行沟通，很难形成互动、合作的关系。而心理学和学习科学的讨论表明，教育的过程应该是认知的过程、学习的过程，学生的知识是学会的不是教会的。 在今后的教学中，我会加强课程与学生生活的联系，促进学习方式的多样化，引导高中生自主猎取知识和观念，去适应知识经济的时代。 我们钟情教学，我们痴迷课堂，所以我们走到了一起。 阳光灿烂，硕果飘香； 百人团队，携手同行。一个富有诗意的日子，一次挑战自我的参加。怀揣梦想的翅膀，我们开始了这次英特尔培训。从过去至现在，我们都是相互促进的良师益友，这一次又一起经历令人难忘的学习旅程。 作为老师，我想大家都会有一个朴素的愿望。当老师，就要努力当个好老师，当个名老师。我信任我们团队中的每一位老师都会不甘落后，不同意虚度年华； 我也由衷地希望，每一位老师都会用自己对事业的热爱感染学生，让学生在爱的氛围中体验成功学习的欢乐。 着力营造有效课堂，不断提高教学效率，我们已进行了前期的摸索和实践，如何突破瓶颈，进一步提升质量，在这教学改革的十字路口，我们相聚“英特尔培训”。学思结合、知行统一，颠覆传统，在这里，我们可以倾听到专家的点拨、引领和指导，获得宝贵的教学建议； 在这里，我们可以寻找到自身努力的新方向，无论是教学规律的探究，还是课改能力的增强； 在这里，我们还可以结识到一群真诚相待的朋友，心与心的沟通，智慧与资源的分享……所以，我们肯定地说，在电大这个开放的平台上，我们会实现师德水平提高、专业进展的良好愿望！ 学习永远是为同意学习的人准备的知识盛宴。培训犹如一粒种子，我们要把它撒播开来，播散到 xx 热土的角角落落，有春风吹拂，夏雨浇灌，秋季来临，示范区教育的百花园定会姹紫嫣红...
