. . 护 理 质 控 检 查 结 果 分 析 记 录 科 室 手 术 室 日 期 2014.9.11 检 查 方 式 抽 查 参 加 人 员 强 粉 霞 雷 晓 杰 王 玉 英 王 君 美 检 查 内 容 □ 病 房 管 理 ： 护 士 长 管 理 ； 环 境 ； 设 施 ； 探 视 ； 护 士 行 为 规 范 。 □ 护 理 安 全 ： 安 全 制 度 ； 身 份 识 别 ； 用 药 安 全 ； 护 患 沟 通 ； 管 道 管 理 ； 坠床 与 跌 倒 ； 压 疮 ； 护 理 不 良 事 件 ； 信 息 安 全 。 □ 基 础 护 理 与 重 症 管 理 ： 基 础 护 理 ； 重 症 护 理 。 □ 感 染 管 理 ： 治 疗 室 管 理 ； 消 毒 效 果 监 测 ； 无 菌 物 品 管 理 ； 手 卫 生 ； 消 毒隔 离 。 □ 急 救 管 理 ： 急 救 车 ； 急 救 药 品 ； 急 救 技 能 ； 急 救 设 备 。 □ 护 理 文 件 书 写 :体 温 单 ； 危 重 症 护 理 记 录 单 ； 医 嘱 单 ； 出 入 量 记 录 ； 交 接班 报 告 ； 输 血 记 录 。 □ 核 心 制 度 落 实情况： 分级护 理 制 度 ； 查 对制 度 ； 护 理 交 接 班 制 度 等。 □ 健康教育： 入 院宣教； 疾病 指导； 饮食指导； 检 查 指导； 用 药 指导； 术前宣教； 术 后宣教； 出 院指导。 □ 手 术 安 全 核 查 执行 情况； □ 分级护 理 、护 理 常规 、优质护 理 、整体 护 理 落 实情况。 存在问题 1、一手 术 间有 一包 棉 签 未 注 明 开 包 时 间.。 2、部 分使 用 后的 针 头 未 放 入 锐 器 盒 内 。 3、值 班 人 员 手 术 用 物 准 备 不 齐 。 4、临 床 教学 ： （ 1） 护 生 对专 科 知 识 掌 握 不 好 。 （ 2） 出 科 考 核 在学 生 出 科前未 考 核 完 。 . . 原 因 分 析 1、 个 别 护 士 无 菌 观 念 不 强 。 2、 个 别 医 务 人 员 院 感 意 识 不 强 。 3、 个 别 护 士 责 任 心 不 强 ， 核 心 制 度 落 实 不 到 位 。 4、 护 生 基 础 较 差 ， 带 教 老 师 专 科 知 识 讲 解 不 全 面 ， 未 及 ...
