精品文档---下载后可任意编辑某学年度第二学期德育工作总结 某学年度第二学期德育工作总结 本学期学校围绕区教育局相关工作文件，德育工作在学校领导的支持下，在全体师生的共同参加下，围绕“走民族特色之路，育全面进展之人”核心办学理念，以“面对全体学生，立足素养教育，创办特色学校，争创一流质量”为目标。德育处根据学校工作整体计划拟定德育工作计划，各班队围绕学校德育计划，以《中小学生日常行为法律法律规范》教育为抓手，以丰富多彩的校内外文化体验活动为载体，进行未成年人思想道德教育。 一、工作回顾 （一）、基础情况 本学期全校学生约（304）人，教学班 9 个，全校少先队员约222 人，占全校 67%，现有班主任暨中队辅导员 6 名，团员 18 名，学生淳朴正直活泼可爱，老师乐观雅致积极进取。 （二）、队伍建设 1、每学期在学期末上交的班主任工作手册中，了解到了班主任老师在日常工作中的辛苦和收获，让我们感动着班主任老师在班务管理工作中对学生那份诲人不倦的“红烛”奉献精神，尤其是青年班主任在班务管理中有了显著的进步和提高，班级管理井然有序。提高育人的核心力量多数来源于班主任队伍，每周将班主任例会纳入学校首要工作安排计划之内，每月通过环境卫生自律守纪、黑板精品文档---下载后可任意编辑报、班队会、周五卫生大扫除、放学路队、一日常规抽查等，班级班务管理项目进行月成绩评比考核。 2、班主任会议为平台，提供班主任老师相互学习共同分享的机会， “班主任沟通”为主题活动做赛前校内热身，除去新班主任以外，其余班主任都做了精彩的主题发言，学科德育竞赛柳姝辰、时奎龙、王晴 3 位老师课堂展示，柳姝辰和王晴积极做好展示的准备，以饱满积极的热情参加了本次活动，并获得特等奖和一等奖的好成绩。 4、五月份对学生进行感恩教育，学生分别为家长分担家务，为父母做一件事，教育孩子学会感恩，体会父母的不容易。 5、六月初进行端午佳节手抄报和家长踏青做手工活动。 6、六月中旬进行眼保健操竞赛，加强学生保护视力。 （三）、全员育人工作 1、设立以班级为单位的校园文明监督岗，开展“纪律红旗班级”和“文明班级”的评选活动，调动全员参加学校管理的主人翁意识，本学期学校除去校长未安排值周外，都安排参加了值周，每周由 1 名值周领导、四至八年级每班选拔 4 名值周生、2 名值周老师组成，分别督查教学楼的室内外环境卫生、学生一日自律守纪情况，每周值周班级、...
