搞好校本文化开发建设 推动素质教育发展进程 单位：东营区牛庄镇中心小学 联系电话：8292955 二０一二年二月十日 搞好校本文化开发建设 推动素质教育发展进程 牛庄镇中心小学始建于一九九二年八月，坐落在牛庄镇政府驻地，担负着附近12 个自然村、镇直及附近机关、街道适龄儿童的教育教学任务，当地人文资源丰富、人杰地灵、经济快速发展，对教育事业高度重视
学校始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，积极实施“依法治校、以德兴校、科研兴教”战略，坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的教育理念，建立学校、家庭和社会“三位一体”的教育体系，使全体师生得到自我发展，使学校实现了跨越式发展
近年来,学校积极参与教育改革，不断探索教育改革、发展的新模式、新方法，大力发挥当地人文优势，创建学校特色文化，强化校本文化开发和建设力度，选取了“吕剧进课堂”和“小学生礼仪”两个课题为校本文化，以此加强校园文化建设和学校特色教育发展，实施四年来，有力地推进素质教育发展进程，学校特色教育呈现出勃勃生机
一、校本文化开发与建设的指导思想 校本文化开发与建设以促进学生全面的、主动的、有个性地可持续发展为指导思想
注重利用社会资源、学校资源和家庭资源，尤其是富有地方特色的吕剧文化和重礼仪讲文明的优良传统，体现“一切为了学生，一切为了学生的发展”的课程改革方针，落实课程改革的总体目标，提升学生的综合素养，培养学生的实践能力和创新精神，我们开发了校本文化——《吕剧读本》和《小学生礼仪》
这些都是充分利用学校地域特色、学校优势项目和学校目标取向等类型进行校本文化开发
1、《吕剧读本》——基于浓郁地域特色的校本文化开发，让地域文化与学校教育融合在一起
吕剧是我国民族艺术史上的一朵奇葩，素有“吕剧之乡”的牛庄镇，便是这一艺术剧种的发祥地
作为“吕剧之乡”的教育者，除了自豪与骄
